Aldona JawÅowska drogi kontrkultury
Aldona JawÅowska drogi kontrkultury
Aldona JawÅowska drogi kontrkultury
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Rok 1967 rozpoczyna się strajkami w LSE. Ruch młodzieży<br />
szuka dróg samookreślenia, pragnąc zdać sobie sprawą<br />
z celów i założeń ideologicznych własnego działania. „Musimy<br />
odgrodzić się od myśli, że studenci lub ktokolwiek inny<br />
będzie upolityczniony czytając Marksa w bibliotekach<br />
lub uczestnicząc w zebraniach — pisze Martin Shaw — te<br />
metody uczenia się są wartościowe jedynie jako poszerzenie<br />
wiedzy, która została zdobyta konkretnie, w toku samej walki.<br />
Tylko w akcie zmieniania świata dochodzi do jego prawidłowego<br />
rozumienia [...] Jak robotnicy w fabrykach, studenci<br />
odkrywają, że ich życie jest zdeterminowane nie przez<br />
nich samych i poddane prawdziwej alienacji. Ponieważ ma<br />
ona korzenie społeczne, student zderza się z totalną strukturą<br />
władzy, chcąc sprawować kontrolę nad własną sytuacją."<br />
16<br />
Na początku roku 1967 ferment polityczny wewnątrz NUS<br />
pogłębiły pierwsze wystąpienia Davida Adelsteina, jednego<br />
z ideologów kontestacji brytyjskiej, autora interesujących<br />
rozpraw o problemach szkolnictwa wyższego w Anglii. Adelstein<br />
zaatakował kierownictwo NUS w czasie styczniowych<br />
obrad w Hull za to, iż linia jego działania była ustalana i realizowana<br />
wbrew poglądom i oczekiwaniom studentów.<br />
W następnych miesiącach votum nieufności wobec zarządu<br />
zgłoszono w Swansea, Keele, Birmingham, Essex. Wbrew<br />
linii kierownictwa powstaje wewnątrz NUS — Radical Student<br />
Alliance (RSA). Początkowo program polityczny RSA<br />
dotyczył przede wszystkim spraw lokalnych, środowiskowych:<br />
możliwości kierowania pracą własnego związku<br />
(NUS), zmiany systemu kształcenia, podwyżki płac dla pracowników<br />
aparatu oświaty. Wyrażano także deklaracje solidarności<br />
z wszystkimi uciskanymi grupami mniejszościowymi.<br />
W ciągu tego roku coraz szersze kręgi młodzieży wyrażają<br />
poparcie dla walczących studentów Londyńskiej<br />
Szkoły Ekonomicznej. Doświadczenia ruchu młodzieży innych<br />
krajów stają się również bodźcem ożywiającym działalność<br />
młodzieży angielskiej. Przyjazd do Anglii Cohn-<br />
-Bendita i jego wystąpienie w telewizji doszły do skutku pod<br />
presją gwałtownych manifestacji studenckich. Kontestacja<br />
obejmuje podstawowe aspekty rzeczywistości społecznej<br />
i politycznej kraju. Każdy konflikt sytuowany jest na pła-<br />
Power and Politlcs, „Slant", nr 15, czerwiec-lipiec 1967.<br />
57
Change language