M.Sc. - Fachbereich Geowissenschaften der Universität Bremen

112 Dokumentation der Studiengänge Cluster Geowissenschaften, Universität Bremen
load)/Berechnung der
Kreditpunkte
180 h/6 CP
unterschiedlich aufgeteilt in Präsenz- und Selbstlernanteile je nach
Projektbeschaffenheit.
5 SWS geblockt (wobei semesterbegleitende Projektkurse in einer
Mischform aus Block und Einzelterminen auch denkbar sind)
Pflicht/Wahlpflicht Wahlpflicht
Der Projektkurs ist als Praxismodul den drei Schwerpunktfächern
zugeordnet, die jeder Studierende im Wahlpflichtbereich gewählt hat.
Zuordnung zum
Curriculum /
Studienprogramm
Dauer des Moduls
Veranstaltungsformen:
A: zweiter Kartierkurs im Grundstudium, 2 Wochen im Faltengebirge.
B: praktische Übung als Laborarbeit oder eine besondere Geländeübung
(je 2 Wochen oder semesterbegleitend mit 5 SWS).
Beide Varianten werden durch einen Bericht abgeschlossen, dessen Note
im Verhältnis von 6 CP in die Abschlussnote einfließt.
Bachelor of Science Geowissenschaften 2012 Vollfach
1 Semester
Lage
/ 3. Studienjahr
Voraussetzungen zur In jedem Schwerpunktmodulstrang sollte ein Projektkursangebot formuliert
Teilnahme
werden (bis Mai des jeweiligen Semesters), das idealerweise 16 bis 24
Studierende aufnehmen kann (Ausnahmen sind dort möglich, wo
Laborkapazitäten o. ä. nicht ausreichen würden bzw. niedrige
Studierendenzahlen existieren).
Es ist möglich, fachübergreifende Projektkurse anzubieten (Fächer:
Geochemie,
Geophysik/Angewandte Geophysik, Meeresgeologie, Sedimentologie,
Paläontologie,
Petrologie/Kristallingeologie, Angewandte Mineralogie/Kristallographie,
Hydrogeologie/Ingenieurgeologie).
Die Verantwortung der Angebotsentwicklung, -durchführung und –
abwicklung tragen die Lehrenden eines Modulstrangs.
Häufigkeit des
Jährlich
Angebots
WS
Sprache Überwiegende Sprache: deutsch
Weitere Sprachen: englisch
Sprachniveau: durchschnittlich hoch
Lernziele /
Der Projektkurs ist als Praxismodul den drei Schwerpunktfächern
Kompetenzen
zugeordnet, die jeder Studierende im Wahlpflichtbereich gewählt hat. Er
(Learning Outcome) hat zum Ziel, das eigenständige, forschende Lernen zu fördern, praktische
Fertigkeiten zu erwerben und dabei Einblicke in aktuelle
Forschungsschwerpunkte zu gewähren.
Inhalte Die Inhalte der Projektkurse definieren sich an jenen der ihnen
zugrundeliegenden Modulstränge, wobei auch Kurse angeboten werden
können, die Modulstrang-übergreifend sind. Das Angebot an Projektkursen
kann von Studienjahr zu Studienjahr abweichen.
Beispiele für Projektkursangebote, vom 2. Kartierkurs abgesehen, können
sein:
- Angewandte Mineralogie/Kristallographie:
Ziegel- oder Zementherstellung: vom Rohstoff zum Produkt
- Meeresgeologie:
Meeresgeologische Geländeübung (z.B. 10 Tage Helgoland inkl. Ausfahrt
mit einem Forschungsschiff wie der MS Heincke)
- Ingenieurgeologie:
Durchführung eines ingenieurgeol. Projekts mit CPT (cone penetration
testing) gekoppelt an ein Industrieprojekt oder eine wiss. Fragestellung
- Angewandte Geophysik:
Vorbereitung, Teilnahme und Nachbereitung einer geophysikalischen