M.Sc. - Fachbereich Geowissenschaften der Universität Bremen

Masterstudiengang Geowissenschaften 165
Anfang Dezember folgt das Geowissenschaftliche Forschungsseminar (15 CP), welches
die Studierenden vor die Aufgabe stellt, sich in eine Forschungsthematik einzuarbeiten,
wissenschaftliche Arbeitsweisen und Regeln anzuwenden und ein tragfähiges Konzept für die
nachfolgende Masterarbeit zu erarbeiten. Sie sollten sich bei Veranstaltungsbeginn schon für
einen Themenkomplex entschieden und mögliche Betreuer identifiziert haben. In Vorlesungen
und Seminaren werden Strategien zur Entwicklung eines Forschungskonzepts in Form eines
Antrags entwickelt. Außerdem werden Techniken zur wissenschaftlichen Recherche in
Literatur und Datenbanken, zur Entwicklung von Hypothesen und zur Formulierung, Strukturierung
und Präsentation wissenschaftlicher Ergebnisse vorgestellt sowie Hintergründe der
„guten wissenschaftlichen Praxis“ behandelt. In zwei Etappen werden von den Studierenden
Kurzvorträge zu folgenden Themen erarbeitet und diskutiert:
(1) Überblick über den aktuellen Forschungs- / Wissensstand der Fachthematik, Motivation.
(2) Fragestellung, Hypothesen, methodische Vorgehensweise, Arbeitsplan.
In diesem Abschnitt wird eine Beteiligung der zukünftigen Betreuerinnen und Betreuer der
Masterarbeit am Forschungsseminar erwartet. Abschließend wird das Konzept vor einer
Fachkommission, bestehend aus den Veranstaltern und zukünftigen Betreuern, verteidigt und
diskutiert. Studierende mit inhaltlich und/oder methodisch verwandten Forschungsplänen
werden ermuntert, gegebenenfalls in Teams zu arbeiten.
Im vierten und letzten Semester wird die zuvor konzipierte Masterarbeit (30 CP) realisiert,
formuliert und präsentiert. Unter der Anleitung eines Betreuers führt jede/r Studierende ein
selbständiges wissenschaftliches Projekt durch. Der Bearbeitungszeitraum beträgt maximal
22 Wochen. Die Masterarbeit kann auf Geländestudien, Laborexperimenten oder Projekten
außerhalb der Universität, z. B. in Zusammenarbeit mit Industriepartnern basieren. Auch
theoretische, modellierende und statistische Themen oder Anteile sind möglich. Wir legen
großen Wert auf die kompetente und kritische Diskussion und Interpretation der Ergebnisse,
sowie eine sinnvoll strukturierte, formal korrekte, und sprachlich präzise und verständlich
verfasste Arbeit.
3.2.2. Studienverlauf
Ein farbiger Studienverlaufsplan findet sich auf den folgenden Seiten.