M.Sc. - Fachbereich Geowissenschaften der Universität Bremen

282 Dokumentation der Studiengänge Cluster Geowissenschaften, Universität Bremen
Rohstoffrecycling
Energietechnik und -versorgung
Materialforschung an Hochschulen und anderen Forschungseinrichtungen
Qualitätssicherung
Patentwesen
Materialforschung an Hochschulen und anderen Forschungseinrichtungen
Umweltbehörden und Bildungswesen
Consulting
Durch den hohen Anteil an Praktika, Übungen und dem direkten Zugang zu Großgeräten in
der Analytik sind die Absolventen sehr praxisnah ausgebildet. Da der Umgang mit Rechnern,
Anwendersoftware und Programmierung im Studium intensiv geübt wird, ist auch eine
fachnahe oder fachferne Beschäftigung im IT Bereich denkbar.
5.1.4. Kompetenzen
Absolventen des Studiengangs „Materials Chemistry and Mineralogy“ zeichnen sich durch
eine fundierte und breit angelegte Ausbildung in analytischen Methoden zur Materialsynthese
und –charakterisierung sowie vertiefte Kenntnisse in Materialeigenschaften und
deren Ursachen im mikroskopischen Aufbau der Materialien aus. Gemeinsame Schwerpunkte
aller Absolventen liegen in der Charakterisierung mit phasen- und oberflächenanalytischen
Methoden. Durch zwei dedizierte Pflicht-Module erwerben sie aber auch
grundlegende und praktische Kenntnisse in Abbildungsmethoden bis hinab zur atomaren
Auflösung sowie spektroskopischen Methoden zur chemischen und Schwingungsanalyse.
Darüber hinaus können sie auf ein fortgeschrittenes kristallographisches, mineralogisches,
festkörper- und allgemein-chemisches Wissen zurückgreifen, um Ergebnisse der Materialanalytik
im Kontext von Materialeigenschaften und –anwendungen kompetent zu beurteilen.
Auf der Materialseite können je nach Kurswahl ein vertieftes Wissen und Kompetenzen in
Bereichen der Keramik, der Baustoffe, der Nanomaterialien, sowie der anorganischen Oberund
Grenzflächen erlangt werden. Weiterhin können im Wahlbereich vertiefte Kenntnisse in
der Strukturanalytik, der Kristallphysik, der chemischen Synthese und der Struktur-
Eigenschaftsbeziehungen erworben werden, die in verschiedenen Tätigkeitsfeldern
Schlüsselkompetenzen darstellen.