Avaa tiedosto - TamPub - Tampereen yliopisto

143Johtajana kehittyminen kannalta ihmisenä olemisessa on merkityksellistä, millaiseksijohtaja kokee toiset ihmiset yksilöinä ja yhteisönä eli millainen on johtajan ihmiskäsitysja käsitys ihmisistä yhteisönä eli yhteisökäsitys. Ihmiskäsityksen ja yhteisökäsityksenmerkityksellisyys ilmenevät johtajana kehittymisen merkitysrakenteen situaatioulottuvuuksissa”toiset ihmiset”- ja ”tapahtumat”, tavoiteulottuvuuksissa ”realistisuus”-,”arvostus”-, ”osaaminen”- ja ”asemoituminen”, toimintaulottuvuudessa ”kohtaaminen”sekä ”vahvistuminen”-tulosulottuvuudessa. Situaatioulottuvuuteen ”toiset ihmiset”-suhteessa olevissa situaatioissa on johtajana kehittymisen kannalta merkityksellistäsuhteessa ihmis- ja yhteisökäsitykseen se, millaisena johtaja kokee oman ja toisten ihmistenkokemuksen perusteella toisten ihmisten yksilöllisen ja yhteisöllisen arvostuksensuhteessa toisiin ihmisiin ja suhteessa johtajaan. ”Tapahtumat”-situaatioulottuvuuteensuhteessa olevissa situaatioissa on merkityksellistä suhteessa ihmis- ja yhteisökäsitykseense, millainen on johtajan oma ja toisten ihmisten kokemus ihmisten osallisuudestaja palautteellisuudesta erilaisissa tapahtumissa. Tämä tarkoittaa sitä, miten johtajakokee hänen itsensä ja toisten ihmisten osallistuvan ja ottavan huomioon palautteeterilaisissa tilanteissa. Kehittymisen situaatioulottuvuudet asettuvat suhteeseen kaikkiinneljään tavoiteulottuvuuteen. ”Realistisuus”-tavoiteulottuvuuteen suhteessa olevissatavoitteissa on merkityksellistä suhteessa ihmis- ja yhteisökäsitykseen johtajan kokemustoisten ihmisten vuorovaikutuksen realistisuudesta. ”Osaaminen”-tavoiteulottuvuuteensuhteessa olevissa tavoitteissa on merkityksellistä johtajan kokemus toisten ihmistenymmärrys- ja yhteistyöosaamisesta. ”Asemoituminen”-tavoiteulottuvuuden tavoitteissaon merkityksellistä johtajan kokemus toisten ihmisten jäsenyydestä yhteisössä. Johtajanakehittymisen ”arvostus”-tavoiteulottuvuuksien tavoitteissa on merkityksellistä johtajankokemus hänen ja toisten ihmisten työyhteisön tuntemuksesta, toisten ihmistentoiminnan eettisyydestä ja käsityksestä hyvästä johtajuudesta. Suhteessa ”ihmisenäoleminen”-merkityshorisonttiin johtajan ihmiskäsitykseen ja yhteisökäsitykseen suhteutuujohtajana kehittymisen ”kohtaaminen”-toimintaulottuvuus ja ”vahvistuminen”-tulosulottuvuus. Kohtaaminen toimintana suhteutuu johtajan valmistautumiseen,jakamiseen, suhteutumiseen ja sopeutumiseen. Vahvistuminen kehittymisen tuloksenasuhteutuu ihmisenä vahvistumiseen, johtajana vahvistumiseen, vahvistumiseen toisenkohtaamisessa ja yhteisöön kuulumisessa.Johtajana kehittymisen edellä kuvattujen merkitysulottuvuuksien välisten suhteidenperusteella on johtajana kehittymisen kannalta suhteessa ”ihmisenä oleminen”-merkityshorisonttiin merkityksellistä, millainen on johtajan henkilökohtainen ihmiskäsitys.Johtajana kehittymisen kannalta merkitykselliseen johtajan ihmiskäsitykseensisältyy johtajan kokemus ihmisistä ihmisinä yleensä, toisina minuina eli subjekteina,asiantuntijoina, johtajina ja alaisina. Ihmiskäsitykseen liittyy, miten johtaja kokeeihmisten arvostavan toinen toisiaan ihmisinä ja ammattilaisina. Johtajan ihmiskäsityksellätarkoitetaan johtajan kokemusta siitä, millaista on olla ihminen yleensä, millaisiatavoitteita, mahdollisuuksia ja rajoitteita johtaja kokee kehittymisellään olevan.Johtajana kehittyminen tapahtuu suhteessa johtajan kokemaan hänen ja toistenihmisten olemiseen yksilönä eli suhteessa johtajan kokemaan yksilölliseen olemiseen.Johtajana kehittymisen kannalta on merkityksellistä, millaisena johtaja kokee toisetihmiset, millaista arvostusta hän kokee saavansa muilta ihmisiltä yksilöinä, miten hänkohtaa toisia ihmisiä sekä vahvistuu suhteessa toisiin ihmisiin. Johtajan kehittyminenJo h ta ja n a kehittymisen o l e m u s k u n ta-a l a n johtajan k o k e m a n a