Avaa tiedosto - TamPub - Tampereen yliopisto

155itsessään sekä sitä, miten voi johtajana voi ohjata omaa psyykeään ja ajatteluaan,jotta ei tartu kaikkeen siihen mitä yhteisössä tarjotaan ja jotta ei ota kantaakseenja säilöäkseen kaikkea sitä, mitä yhteisössä tarjotaan.(Document 'Av2 Kirsi na041103 tk', Paragraphs 612-616)”Uudistuminen”-entiteetti ilmenee johtajan kokemuksen mukaan hänelle itselleenmerkityksen muutoksena ja toisille ihmisille johtajan toimintaa ohjaavien arvojenmuutoksena. ”Uudistuminen”-entiteetin vaikutus kohdentuu johtajan uudistajarooliinja johtajan minäidentiteetin muutokseen.Johtajana kehittymisen ”uudistuminen”-entiteetti ilmenee johtajalle itselleenmerkityksen muutoksena. ”Uudistuminen”-entiteetissä johtajana kehittymisen myötämuuttuu johtajan reflektiivisyys hänessä itsessään suhteessa häneen itseensä ja toisiin ihmisiin.Tällöin johtaja kehittyy kyvyssään käydä realistista ja rehellistä sisäistä keskusteluaitsensä kanssa hänen kehittymiselleen merkityksellisistä seikoista (vrt. Kuusela 2006,49; Archer 2003, 1–16; Uudistava oppiminen Ruohotie 1998, 14–15; Mezirow 1991;Johtajan sisäistynyt kuva itsestä, Nikander 2002, 147). Johtajan henkilökohtainen kokemusjohtajana kehittymisestä merkityksellistyy suhteessa johtajan kokemukseen itsenäolemisesta organisaatiossa. Tämä tarkoittaa, että johtajan käsitys itsestä ihmisenä ja senrealistinen peilaaminen organisaatiossa on olennaista johtajana kehittymisen kannalta.Peilaamisen avulla johtaja tiedostaa toiminnan, toisten ihmisten, toimintaympäristön jaoivalluksen merkityksen oman kehittymisensä kannalta ja osaa suunnata kehittymistäänsekä organisaation että oman itsensä kannalta merkitykselliseen suuntaan. Kun johtajakehittyy suhteessa "ihmisenä oleminen" -merkityshorisontin minäkäsitykseen ja ammattikäsitykseen,muuttuu hänen uudistajarooliinsa ja minäidentiteettiinsä liittyvienasioiden henkilökohtainen merkitys. Tällöin johtaja tiedostaa oman työnsä ja itsensäkannalta merkitykselliset johtajajana kehittymisen tavoitteet ja tekijät suhteessa hänenomaan toimintaympäristöönsä, toimintaansa ja toisiin ihmisiin.Johtajana kehittyminen suhteessa "ihmisenä oleminen"-merkityshorisontinminä- ja ammattikäsityksiin ilmenee johtajalle itselleen reflektiivisyyden muutoksenajohtajassa itsessä ja itseen vaikuttamisessa. Johtajana toimiminen vaikuttaa ihmisenkoko persoonan muuttumiseen ja kehittymisen tuloksena johtajuus integroituuosaksi johtajan koko persoonaa. "Ihmisenä oleminen"-merkityshorisonttiin sisältyväminäkäsitys liittyy johtajan persoonan kehittymiseen ja toimintaan persoonana. Tämämerkityshorisontti on suhteessa postmoderniin tilaan 66 ja se on proaktiivisessa suhteessasiihen. Johtajana kehittyminen suhteessa ”ihmisenä oleminen”-merkityshorisontinminä- ja ammattikäsityksiin liittyy johtajan henkilökohtaiseen valmiuteen kohdatapostmoderni todellisuus, jossa johtamistyöhön liittyvä merkityksellisyys muodostuujohtajan kokeman henkilökohtaisen nykyhetken yksilöllisen kokemuksen kautta jajossa johtamiseen liittyvä valta on prosesseissa ja sosiaalisissa suhteissa. (vrt. Bauman1996, 161–163 ja 181–189) Johtajana kehittyminen tällä olemustasolla liittyy johtajankykyyn toimia entistä paremmin kokonaisvaltaisena itsenä postmodernissa tilassa.Toisille ihmisille johtajan kokemuksen mukaan ”uudistuminen”-entiteetti ilmeneejohtajan sitoutumisen muutoksena. Kun johtajan kehittymisen myötä hänen henki-66 Ks. luku 3.2 Yksilö johtamistyöntekijänäJo h ta ja n a kehittymisen o l e m u s k u n ta-a l a n johtajan k o k e m a n a