12.07.2015 Views

Avaa tiedosto - TamPub - Tampereen yliopisto

Avaa tiedosto - TamPub - Tampereen yliopisto

Avaa tiedosto - TamPub - Tampereen yliopisto

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

210Liite 5. Tutkimuksen heuristinen kokonaiskulku,sen dokumentointi ja raportointiTutkimuksen heuristinen kulku yksityiskohtaisesti Dokumentointi Raportointi1. Alustava sitoutuminen, vuosina 1997–1999Esiymmärryksen syventäminen, näkökulman ymmärtäminen ja puhuttelevan kysymyksen löytäminen.Ilmiökenttään perehtyminen kokemuksen ja tutkimusten avulla, näkökulman kirkastaminen.1.a Esiymmärryksen kirjaaminenIlmiön tarkastelu ennen tutkimusprosessin alkua. Sutinen 1999, 2001 Luku 11.b Näkökulman määrittäminen Luku 1 ja 4Ilmiön tarkastelu ennen tutkimusprosessin alkua. Sutinen 1999, 20011.c Puhutteleva tutkimuskysymys Luku 1 ja 5Tutkimustehtävän tarkastelu2. Syventyminen, vuosina 1999–2001Tutkimustehtävän täsmentäminen ja tutkittavan ilmiökentän ymmärtäminen.Tutkittavien valinnan ja tutkimuksen toteutuksen suunnittelu.2.a Tutkimustehtävän täsmentäminen Luvut 4 ja 5Ilmiön ontologinen tarkastelu2.b Tutkittavien valintakriteerien määrittäminen Luku 6Tutkittavien henkilökohtainen sitoutuminenTutkijan uskottavuus tutkittavilleRiittävä ajallinen kestoYhteiseen yhteisöön kuuluminenYhteiset toimintaa ohjaavat normit2.c Tutkimusaineiston valintakriteerien määrittäminen Luku 6Aineiston tuottamistapaAineiston valintaperiaateAineiston tuottamistilanne3. Haudonta, vuosina 2001–2004Etäisyydenotto tutkimustehtävän tietoiseen ratkaisuun ja tietoinen edellisen vaiheen unohdus.Tutkittavien kokemusten keruu ja aineiston litterointi.3.a Yksilöllisen kokemuksen tavoittaminen aineiston hankintaprosessina Luku 6Aloituskeskustelu: Kohtaamisessa keskeistä kuuntelu Dokumentoituja keskustelu tutkittavan henkilökohtaisesta johtajana Akek-nimisiin <strong>tiedosto</strong>ihin.kehittymisen kokemuksesta.Kirjoittaminen:Tutkittavien kirjoittamisessakeskeistä tutkittavan mahdollisimman vapaakokemuksen kirjaaminen.Tutkittavien kirjoituksetdokumentoituAkik-nimisiin <strong>tiedosto</strong>ihin.Keskustelukerronta: Kohtaamisessa keskeistä Keskustelukertomuksetkuuntelu ja keskustelu tutkittavan henkilökohtaisesta dokumentoitu Akekjohtajanakehittymisen kokemuksesta.ker-nimisiin <strong>tiedosto</strong>ihin.Valmennustehtävä: Tutkittavan henkilökohtaisesti Tutkittavan valmennusvalitsemajohtamisvalmennukseen liittynyt tehtävä, tehtävä dokumentoitujoka kuvasi hänen johtajana kehittymistään. Ajt -nimisiin <strong>tiedosto</strong>ihin.Muut merkittävät tekstit: Johtajana kehittymisenkannalta henkilökohtaisesti merkityksellisiä muitatekstejä.Muut tutkittavienkannalta merkittävättekstit on dokumentoituACTA

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!