12.07.2015 Views

Avaa tiedosto - TamPub - Tampereen yliopisto

Avaa tiedosto - TamPub - Tampereen yliopisto

Avaa tiedosto - TamPub - Tampereen yliopisto

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

76Heuristisen metodin vaiheet ovat aiheeseen sitoutuminen, vajoaminen, haudonta,valaistuminen, kehittely ja luova synteesi. Aiheeseen sitoutumisen (Initial Engagement)vaiheessa tutkija löytää häntä henkilökohtaisesti kiinnostavan kysymyksen,jonka selvittämiseen hän tietoisesti ja intensiivisesti sitoutuu. Vajoamisen (Immersion)vaiheessa tutkimustehtävä on määritelty ja kirkas. Tutkija antautuu kokonaisvaltaisestietsimään, kohtaamaan ja pohtimaan erilaisia merkityksiä, mahdollisuuksia ja tapahtumia,jotka auttavat häntä ymmärtämään tutkittavaa ilmiötä paremmin. Seuraavassahaudonnan (Incubation) vaiheessa tutkija vetäytyy keskittyneestä ja intensiivisestäkysymyksen pohdinnasta eli hän ottaa etäisyyttä tutkimustehtävään. Hän ei aktiivisestija tietoisesti pyri ratkaisemaan ja ymmärtämään tutkimusongelmaa, vaan pyrkiitietoisesti unohtamaan edellisessä vaiheessa oppimaansa ja antaa sen sananmukaisestihautua mielessään. Valaistumisen (Illumination) vaihe seuraa automaattisesti edellistävaihetta, jos tutkija on onnistunut olemaan avoin ja vastaanottavainen hiljaista tietoa jaintuitiota kohtaan. Valaistumisen vaihe on tietoisuuden läpimurto tutkittavana olevanilmiöön. Tuolloin tutkija oivaltaa ilmiön laatuun liittyviä elementtejä, merkityksiäja sen sisäistä rakennetta ja olemusta. Kehittely-vaiheen (Explication) tarkoituksenaon koetella ja varmistaa valaistusvaiheessa syntyneiden oivallusten kokonaisvaltainenmerkitys. Tässä vaiheessa luodaan kokonaisvaltainen käsitys siitä, mitkä ovat löydetynratkaisun keskeiset elementit, merkitykset ja niiden väliset suhteet, eli käsitys siitä, mikäon keskeisintä. Luovan synteesin (Creative Synthesis), heuristisen tutkimusprosessinviimeisessä vaiheessa, tutkija kokoaa oivalluksistaan synteesin, joka kuvaa syvällisesti jakokonaisvaltaisesti tutkittavana olevan ilmiön olemuksen. (Moustakas 1990, 27–32;Kurki 1995, 129–130)6.1.4 Tutkimuksen kulku ja aineiston analyysiTämän tutkimuksen metodisten menettelytapojen tuli tavoittaa tutkittavan ilmiönmielellisyys, koska johtajana kehittymisen ilmiö on tajunnallinen ilmiö. Sen vuoksitutkimus toteutettiin kokonaisuudessaan heuristisen metodin mukaisesti. Heurististaprosessia ei voi kiirehtiä. Se vaatii tutkijalta käytännössä aikaa sekä jatkuvaa syventymistäja keskittymistä ydinkysymykseen sekä rohkeutta kohdata mahdollisia henkilökohtaisiahaasteita. Tutkimuksen kulku noudatti luvussa 6.1.3 esitettyjä heuristisen metodinkuutta vaihetta. (Moustakas 1990, 9–32) Niiden soveltaminen tähän tutkimukseenon esitetty kiteytettynä taulukossa 7 ja tarkemmin sen jälkeen. Liitteeseen 5 on kiteytettyvaiheittain tutkimuksen yksityiskohtainen kulku, dokumentointi ja raportointi.Tutkimustulosten luotettavuuden kannalta kriittisimmät vaiheet olivat valaistumisenja kehittelyn vaiheet, minkä vuoksi sen toteuttaminen on esitetty erityisen tarkasti.Niihin sisältyvät hermeneuttisen ja fenomenologisen metodin soveltaminen tämäntutkimuksen aineiston tulkinnan apuna.ACTA

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!