Avaa tiedosto - TamPub - Tampereen yliopisto

91Taulukko 12. Tutkimusaineisto.DokumentitNHakemusdokumentteja 18Aloituskeskusteludokumentteja 17Tutkittavan kirjoittamia dokumentteja 41Nauhoitettuja kertomusdokumentteja 9Luovutettu tehtävädokumentti 1Muita luovutettuja tekstidokumentteja 2Palautekirjoitusdokumentteja 22Nauhoitettuja palautekertomusdokumentteja 1Dokumentteja yhteensä 1116.3 Tutkimuksen toteutuksen ja tulosten luotettavuusTieteellisen tutkimuksen tavoitteena on kuvata todellisuuden ilmiöitä totuuden mukaisesti.Perimmältään tutkimuksen luotettavuuden arvioinnissa on kyse tutkimustulostenja niihin johtaneen tutkimusprosessin totuudenmukaisuuden arvioinnista.Kun tutkimuksen kohteena on inhimilliseen todellisuuteen kuuluvan ilmiön olemus,totuus on situationaalista, suhteellista ja kietoutunutta. Se kiinnittyy kokemuksiin japerustuu koettuihin merkityksiin. Koska totuus määrittyy koettujen elämismaailmojenkautta, tutkimuksen totuudenmukaisuus liittyy ensisijaisesti siihen, miten hyvin tutkijakykenee tavoittamaan tutkittavien kokemustodellisuuden. Tutkimuksen totuusarvomäärittyy koherenssiteorian mukaan. Kyse on tulosten yhteensopivuudesta olemassaolevan tiedon systeemiseen kokonaisuuteen tietyssä yhteiskunta- ja kulttuurikontekstissa.Ihmisen ymmärtämisen perustana on sosiaalinen responsiivisuus. Jos inhimillisentodellisuuden tutkiminen on liian menetelmäpainotteista, se ei responsoi kohteeseen.(Niiniluoto 1999, 108–111; Varto 1992, 14–15, 24; Eskola 1997, 83–84) Tässä tutkimuksessaymmärtämisen asetelma ja aineisto on pyritty pitämään edellä kuvatuistasyistä mahdollisimman yksinkertaisena. Se on kuvattu auki menetelmällisesti mahdollisimmantarkkaan, jotta lukija saa kokonaiskuvan tutkimusprosessin eri vaiheista jakykenee arvioimaan tämän tutkimuksen totuudenmukaisuutta.Luotettavuuden arvioinnissa on kyse myös löydetyn tiedon yleisyydestä ja sen luotettavastatavoittamisesta. Tässä tutkimuksessa tavoiteltiin yksilöllisen kokemustiedonavulla yliyksilölliseen todellisuuteen paikantuvan johtajana kehittymisen ilmiön olemusta.Se on käsitteellisesti yleistä tietoa ja perustuu laadullisesti yleisen tavoittamiseeneettisesti kestävällä tavalla eli vaativan yleisen periaatteiden mukaisesti 38 . Laadullisen38 Käsitteellisesti yleisellä tiedolla tarkoitetaan ilmiöiden tai olioiden samankaltaisuutta. Käsitteellisestiyleinen liittyy tutkijan tapaan ymmärtää tutkimuskohde. Laadullisesti yleinen tieto liittyytutkittavaan itseensä ja tarkoittaa tutkittavan tapaa ymmärtää. Se korostaa, että tutkittava itse onerityinen mutta itselleen yleinen, minkä vuoksi käsitteellistä yleistä ei voida määrittää muutoin kuinselvittämällä kohteen merkityksellisyys ihmiselle itselleen. Tämä laatu muodostuu yksilökohtaisistauseista tekijöistä, joiden merkitys paljastuu, kun tutkija asettaa ne osaksi oikeaa yleistystä. Vaativayleinen tieto eli yleispätevä tieto painottaa elämismaailman ja tutkimuksen eettisten vaatimustensamansuuntaisuutta, koska laadullisen tutkimuksen toteuttamisella on aina palautumaton vaikutustutkimuskohteeseen itseensä. (Varto 1992, 76–79)Jo h ta ja n a kehittymisen o l e m u s k u n ta-a l a n johtajan k o k e m a n a