Avaa tiedosto - TamPub - Tampereen yliopisto

199Ruohotie, P. & Honka, J. 2003. Ammatillinen huippuosaaminen. Kompetenssitutkimustenavaama näkökulma huippuosaamiseen, sen kehittämiseen ja johtamiseen. Saarijärvi: SaarijärvenOffset Oy.Russell, H. 2007. Learning for Being: An Ontological and Existential Approach. InternationalJournal of Lifelong Education, vol. 26, nro. 4, 363-384.Rönnholm, R. 1999. Identiteetin lähteillä. Kulttuurijuuret minuuden ja opiskelun osana. Turunyliopisto. Turun yliopiston julkaisuja, sarja C, osa 152. Vammala: Vammalan kirjapaino Oy.Saarinen, E. 2002. Fenomenologia ja eksistentialismi. Teoksessa I. Niiniluoto & E. Saarinen(toim.) Vuosisatamme filosofia, s. 215–260. Juva: WSOY.Saarinen, E. 2008. Philosophy for Managers: Reflections of a Practitioner. Philophy of Management,Volume 7 Supplement 2008.Saastamoinen, M. 2006a. Minuus ja identiteetti tutkimuksen haasteina. Teoksessa Rautio,P. ja Saastamoinen, M. (toim.) Minuus ja identiteetti. Sosiaalipsykologinen ja sosiologinennäkökulma. Tampere: Tampereen yliopistopaino Oy - Juvenes Print, s. 170–180.Saastamoinen, M. 2006b. Yksilö, riskitietoisuus ja psykokulttuuri. Kulttuurin etnopsykologia.Teoksessa Rautio, P. ja Saastamoinen, M. (toim.) Minuus ja identiteetti. Sosiaalipsykologinenja sosiologinen näkökulma. Tampere: Tampereen yliopistopaino Oy - Juvenes Print, s.138–169.Salminen, A. 1995. Hallintotiede, organisaatioiden hallinnolliset perusteet. Valtionhallinnonkehittämiskeskus. Helsinki: Painatuskeskus Oy.Salminen, J. 2001. Johtamisviestintä - mekanistinen maailmankuva murroksessa. Kauppakaari.Jyväskylä: Gummerus Kirjapaino Oy.Santalainen, T. & Huttunen, P. 1993. Strateginen johtaminen julkisessa hallinnossa. Jyväskylä:Weilin+Göös.Sarala, U. & Sarala, A. 1997. Oppiva organisaatio - oppimisen, laadun ja tuottavuuden yhdistäminen.4. Painos. Helsingin yliopiston Lahden tutkimus- ja koulutuskeskus. Tampere:Tammer-Paino Oy.Schein, E. H. 1985. Organizational Culture and Leadership. San Fransisco: Jossey-Bass Publishers.Schein, E. H. 2001. Yrityskulttuuri – selviytymisopas. Tietoa ja luuloja kulttuurimurroksesta.Helsinki: Laatukeskus.Scheinin, P. 1990. Oppilaiden minäkäsitys ja itsetunto. Vertailututkimus peruskoulussa jasteinerkoulussa. Tutkimuksia 77. Helsinki: Helsingin yliopiston opettajankoulutuslaitos.Schulman, H. 2002. Onko Helsinki metropoli? Teoksessa: Keskinen, V., Tuominen, M. &Vaattovaara, M. (toim.) Helsinki – pohjoinen metropoli. 16 ajankohtaisnäkökulmaa Helsingistäsuurkaupunkina. Helsingin kaupungin tietokeskus. Jyväskylä: Gummerus KirjapainoOy, 11–25.Senge, P. M. 1994. The Fifth Discipline. The Art & Practice of the Learning Organization. 1stCurrency Paperback ed. New York: Doubleday.Senge, P., Kleiner, A., Roberts, C., Ross, R., Roth, G. & Smith, B. 1999. The Dance of Change.The Challenges to Sustaining Momentum in Learning Organisations. A Fifth DisciplineResource. New York: Doubleday.Jo h ta ja n a kehittymisen o l e m u s k u n ta-a l a n johtajan k o k e m a n a