Avaa tiedosto - TamPub - Tampereen yliopisto

198Rauhala, L. 1983. Ihmiskäsitys ihmistyössä. Oy Gaudeamus Ab. K. J. Gummerus Oy:n kirjapaino,Jyväskylä.Rauhala, L. 1989. Ihmisen ykseys ja moninaisuus. Sairaanhoitajien koulutussäätiö. Helsinki:Karisto Oy:n kirjapaino.Rauhala, L. 1990. Humanistinen psykologia. Helsinki: Yliopistopaino.Rauhala, L. 1992. Henkinen ihmisessä. Helsinki: Yliopistopaino.Rauhala, L. 1993. Eksistentiaalinen fenomenologia hermeneuttisen tieteenfilosofian menetelmänä.Sufi 8. Tampere: Tampereen yliopisto.Rauhala, L. 1995. Tajunnan itsepuolustus. Helsinki, Yliopistopaino.Rauhala, L. 2005a. Ihminen kulttuurissa - kulttuuri ihmisessä. Helsinki: Yliopistopaino.Rauhala, L. 2005b. Hermeneuttisen tieteenfilosofian analyyseja ja sovelluksia. Helsinki: YliopistopainoOy.Raunio, Kyösti. 1999. Positivismi ja ihmistiede. Sosiaalitutkimuksen perustat ja käytännöt.Gaudeamus, Oy Yliopistopainokustannus, Tammer-Paino Oy, Tampere.Rauste-von Wright, M. & von Wright, J. 1994. Oppiminen ja koulutus. Juva, WSOY.Rauste-von Wright, M., von Wright, J. & Soini, T. 2003. Oppiminen ja koulutus. 9. uud. p.Helsinki: WSOY.Rautio, P. 2006. Historiallista johdattelua minä- ja identiteettitutkimukseen. Teoksessa Rautio,P. ja Saastamoinen, M. (toim.) Minuus ja identiteetti. Sosiaalipsykologinen ja sosiologinennäkökulma. Tampere: Tampereen yliopistopaino Oy - Juvenes Print, s. 11-20.Richards, L. 2000. Using NVivo in Qualitative Research. (2. ed.) Malaysia: QSR InternationalPty. Ltd.Ruohotie, P. 1997. Oppimalla osaamiseen ja menestykseen. 2. p. Helsinki: Edita.Ruohotie, P. 1998. Motivaatio, tahto ja oppiminen. Helsinki: Edita.Ruohotie, P. & Honka, J. 1999. Palkitseva ja kannustava johtaminen. Helsinki: Edita.Ruohotie, P. 2001. Empowerment - muutoksen ja kasvun edellytys. Helsinki: Ammattikasvatuksenaikakauskirja 2001:1.Ruohotie, P. 2003a. Asiantuntijana kehittyminen. Teoksessa E. Okkonen (toim.) Ammattikorkeakoulunjatkotutkinto - lähtökohdat ja haasteet. Julkaisu 1. Hämeenlinnan ammattikorkeakoulu.s. 64–79. Hämeenlinna: OffsetKolmio.Ruohotie, p. 2004. Metakognitiiviset taidot ja ammatillinen kasvu yliopistokoulutuksessa. TeoksessaPuheenvuoroja kasvatusalan yliopistokoulutuksen kehittämisestä. Tampereen yliopistonkasvatustieteiden tiedekunnan 30-vuotisjuhlajulkaisu. Tampereen yliopisto, kasvatustieteidentiedekunta.Tampere: Paino-Arra, s. 27–38.Ruohotie, P. 2005. Oppiminen ja ammatillinen kasvu. 1.-3.p. Helsinki: WSOY.Ruohotie, P. 2006. Minäkäsityksen ja -identiteetin muuttuminen johtamisen tavoitteena.Teoksessa Juuti, P. (toim.) Johtaminen eilen, tänään, huomenna, s. 114–128. Helsinki: KustannusosakeyhtiöOtava.Ruohotie, P. & Honka, J. 2002. Hyvän elämän edistäminen koulutuksen tavoitteena. TeoksessaPauli Juuti (toim.) Ethosta etsimässä. Puheenvuoroja johtamisen ja yrittämisen etiikasta. PSkustannus,Aavarantasarja n:o 50. Juva: WS Bookwell Oy, s. 97–118.ACTA