Counseling - the Fistula Care Project

Counseling de la cliente souffrant de la fistule obstétricale : un curriculum de formation
Activité 2 : travail en petit groupe (30 minutes)
1. Diviser les participants en petits groupes, les mêmes que ceux où ils étaient lors de l’élaboration ou de la
discussion des études de cas des clientes. Donner tableau de papier pour chaque étude de cas de cliente
utilisée ci-dessus au groupe qui l’a élaborée ou en a discuté.
2. Demander à chaque groupe de remplir la troisième colonne de leurs études de cas respectives de
clientes. Ils devraient se poser la question suivante : Que peut faire le prestataire lorsque la cliente
éprouve ces sentiments ?
3. Demander à chaque groupe de choisir un porte-parole qui fera rapport au reste des participants au
cours de la discussion en grand groupe.
Activité 3 : Discussion (45 minutes)
1. Afficher les tableaux de papier intitulés « Prise en charge des sentiments de la cliente » sur le mur, à
côté de ceux se rapportant aux études de cas respectives.
2. Demander au porte-parole de chaque groupe de partager les idées. Demander au reste des participants
de faire leurs commentaires ou de poser des questions.
PArtie D : LeS QUeStiOnS reLAtiVeS A LA SexUALitÉ
Durée : 25 minutes
Activité 1 : remue-méninges/Discussion en grand groupe (10 minutes)
1. Demander aux participants de réfléchir à une définition de la sexualité, et de l’écrire sur le tableau de
papier. Discuter de cette définition et dissiper toute idée fausse.
2. Présenter la définition suivante de la sexualité, et expliquer brièvement pourquoi il est important de
discuter de son rôle dans les prestations de services aux femmes ayant une fistule obstétricale :
Human sexuality encompasses the sexual knowledge, beliefs, attitudes, values, and
behaviors of individuals. It deals with the anatomy, physiology, and biochemistry
of the sexual response system; roles, identity, and personality; and individual
thoughts, feelings, behaviors, and relationships. [La sexualité humaine englobe les
connaissances, croyances, attitudes, valeurs et comportements sexuels des individus.
Elle concerne l’anatomie, la physiologie et la biochimie du système de réaction
sexuelle ; les rôles, l’identité et la personnalité ; ainsi que les pensées, sentiments,
comportements et relations de l’individu.]
— Définition élaborée par le Conseil Américain de l’Information
et de l’Education sur la Sexualité (SIECUS)
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