Counseling - the Fistula Care Project

Counseling de la cliente souffrant de la fistule obstétricale : un curriculum de formation
nOte du fOrMateur
Guide général du jeu de rôle
Les parties B à D de la Session 8 suivent toutes les deux le même format. Ce qui suit constitue un
guide général des jeux de rôle qui peut être utilisé pour toutes les pratiques de counseling dans la
présente session, suivant les quatre activités décrites en détail dans le présent document.
Pendant les jeux de rôle, les participants utiliseront les clientes des études de cas (à partir de la
Session 3) comme personnages. Bien que le processus soit le même pour chaque jeu de rôle, les
transparents, documents et tâches de communication seront différents.
activité 1 : remue-méninges/discussion
1. Poser la question suivante aux participants : Quelle est la finalité du counseling aux membres de
la famille ? Selon vous, qui sont les membres clés de la famille ? Quelles informations les membres
de la famille doivent-ils avoir pour soutenir la cliente de fistule lors de l’étape attribuée (par ex.,
les besoins d’information concernant la cause de la fistule, les aspects cliniques et sociaux de la
fistule et qui sont en même temps liés à leur état,, les effets sur la cliente et sur les membres de
la famille, et qu’est-ce que les membres de la famille peuvent-ils faire pour apporter leur aide) ?
Quels autres besoins et préoccupations les membres de la famille pourraient-ils avoir ?
2. Ecrire les commentaires des participants sur le tableau-papier intitulé « Besoins et préoccupations
des membres de la famille : [étape attribuée] ».
3. Demander aux participants de réfléchir sur la gamme d’émotions qu’un membre de la famille
pourrait ressentir. Ecrire les commentaires des participants sur le tableau-papier intitulé
« Réactions des membres de la famille envers la cliente ayant une fistule : [étape attribuée] » et
afficher le tableau-papier sur le mur.
4. Demander aux participants comment le prestataire de service peut répondre à ces besoins, à la
fois verbalement et non verbalement. Résumer en expliquant l’importance de réconforter et de
prêter attention aux membres de la famille.
5. Résumer en passant en revue les directives du conseil pour l’étape attribuée.
activité 2 : Préparation du jeu de rôle
1. Projeter les Transparents 8-A et 8-B de l’Annexe D pour fournir un guide pour le counseling.
2. Distribuer les Documents 8-F comportant les titres suivants : Membres clés de la famille pouvant
soutenir la cliente ; 8-G : Soutien social à la cliente de la fistule obstétricale ; et 8-H : Counseling
aux membres de la famille de la cliente, que les participants utiliseront en tant que référence pour
l’élaboration des messages à donner à la cliente ou aux membres de sa famille. Ces documents
ne sont que des guides, et les participants devraient les comparer avec les protocoles de leurs
institutions respectives.
(suite)
230 · SeSSion 8 : CounSeling pour la famille de la Cliente · fiStula Care