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Counseling - the Fistula Care Project

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<strong>Counseling</strong> de la cliente souffrant de la fistule obstétricale : un curriculum de formation<br />

POintS à retenir (suite)<br />

9 Les besoins affectifs et les préoccupations d’une cliente de fistule peuvent changer d’une phase de<br />

traitement à une autre.<br />

9 Les renseignements donnés à une cliente de la fistule devraient être anatomiquement corrects<br />

et transmis dans un langage et un format qu’elle peut comprendre et à un moment où elle est<br />

émotionnellement prête à les recevoir.<br />

9 Les éléments du cadre de counseling REDI sont les suivants : le développement d’une Relation,<br />

l’Exploration, la Prise de décision, et l’Exécution de la décision.<br />

9 La cliente est plus importante que le cadre de counseling.<br />

Méthodes de formation<br />

• Mise en train<br />

• Exercice/discussion en grand groupe<br />

• Jeu de rôle de démonstration<br />

• Remue-méninges<br />

• Présentation<br />

• Travail en petit groupe<br />

Matériels<br />

• Tableau-papier, chevalet, marqueurs et ruban adhésif<br />

• Marqueurs ou crayons effaçables pour transparent (un par participant) ; utiliser des crayons si les<br />

marqueurs pour papier plastifié et pour transparents ne sont pas disponibles<br />

• Rétroprojecteur (facultatif)<br />

• Deux feuilles de papier et un crayon pour chaque participant<br />

• Un petit bout de papier portant un mot « d’émotion » (un papier pour chaque participant)<br />

• Document 5-A du participant : Communication latérale et bidirectionnelle<br />

• Document 5-B du participant : Savoir écouter<br />

• Document 5-C du participant : Questions fermées et questions ouvertes<br />

• Document 5-D du participant : Organes reproducteurs de la femme<br />

• Document 5-E du participant : Quatre types communs de la fistule obstétricale<br />

• Document 5-F du participant : Travail prolongé et effets sur le système reproducteur<br />

• Document 5-G du participant : REDI: Développement de la relation, exploration, prise de décision,<br />

exécution de la décision<br />

• Transparent 5-A : Exemple de diagramme (Annexe D, page 302)<br />

118 · SeSSion 5 : CommuniCation interperSonnelle · FiStua <strong>Care</strong>

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