Counseling - the Fistula Care Project

counseling de la cliente souffrant de la fistule obstétricale : un curriculum de formation
4. Sélectionner le secrétaire et le présentateur de la plénière.
5. Demander aux participants d’enregistrer leur plan dans le Document 11-A et d’écrire leurs réponses sur
le tableau-papier qu’ils présenteront au groupe.
6. Demander aux participants de présenter les trois actions les plus importantes de leur plan
7. Rappeler aux participants d’indiquer leur nom sur leur travail.
8. Le formateur conservera les tableau-papier des participants.
9. Expliquer que l’équipe de formation, les organisateurs et/ou superviseurs de l’atelier visiteront chaque
site dans les trois mois suivant l’achèvement de la formation afin de faire ce qui suit :
• Evaluer les progrès des participants à faire les changements souhaités.
• Identifier les obstacles relatifs au counseling des clientes de la fistule.
• Fournir une assistance technique pour aider à surmonter de tels obstacles.
COnSeil POuR lA fORMATiOn
Tandis que les participants présentent leurs plans de mise en œuvre, demander à un co-formateur ou
une personne d’appui de faire le traitement des textes des plans ; ceux-ci peuvent être imprimés et
remis aux participants avant la clôture de la session, pour qu’ils s’en servent une fois de retour dans
leur structure d’accueil. Il servira également d’archive de référence au formateur pour préparer la
visite de suivi post-formation.
Note : Au cours des visites de suivi post-formation, s’assurer de vérifier la situation des pratiques de
consentement éclairé menées à la suite du PMSA.
Etablir des plans spécifiques de suivi avec les participants et leurs superviseurs au moment de la
formation. Confirmer ces plans avant de procéder à cette session.
Activité 3 : Évaluation individuelle écrite des participants (15 minutes)
1. Distribuer le formulaire d’évaluation de l’atelier à chaque participant.
2. Donner aux participants environ 15 minutes pour remplir le document.
3. Recueillir les formulaires d’évaluation.
Activité 4 : Cérémonie de clôture (jusqu’à 25 minutes, selon le protocole local)
1. Procéder à une cérémonie de clôture d’une manière adaptée aux coutumes locales ; respecter tous les
protocoles nécessaires.
2. Distribuer les attestations de participation.
284 · SeSSion 11 : Récapitulation de l’atelieR · FiStula caRe