Counseling - the Fistula Care Project

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counseling de la cliente souffrant de la fistule obstétricale : un curriculum de formation 4. Sélectionner le secrétaire et le présentateur de la plénière. 5. Demander aux participants d’enregistrer leur plan dans le Document 11-A et d’écrire leurs réponses sur le tableau-papier qu’ils présenteront au groupe. 6. Demander aux participants de présenter les trois actions les plus importantes de leur plan 7. Rappeler aux participants d’indiquer leur nom sur leur travail. 8. Le formateur conservera les tableau-papier des participants. 9. Expliquer que l’équipe de formation, les organisateurs et/ou superviseurs de l’atelier visiteront chaque site dans les trois mois suivant l’achèvement de la formation afin de faire ce qui suit : • Evaluer les progrès des participants à faire les changements souhaités. • Identifier les obstacles relatifs au counseling des clientes de la fistule. • Fournir une assistance technique pour aider à surmonter de tels obstacles. COnSeil POuR lA fORMATiOn Tandis que les participants présentent leurs plans de mise en œuvre, demander à un co-formateur ou une personne d’appui de faire le traitement des textes des plans ; ceux-ci peuvent être imprimés et remis aux participants avant la clôture de la session, pour qu’ils s’en servent une fois de retour dans leur structure d’accueil. Il servira également d’archive de référence au formateur pour préparer la visite de suivi post-formation. Note : Au cours des visites de suivi post-formation, s’assurer de vérifier la situation des pratiques de consentement éclairé menées à la suite du PMSA. Etablir des plans spécifiques de suivi avec les participants et leurs superviseurs au moment de la formation. Confirmer ces plans avant de procéder à cette session. Activité 3 : Évaluation individuelle écrite des participants (15 minutes) 1. Distribuer le formulaire d’évaluation de l’atelier à chaque participant. 2. Donner aux participants environ 15 minutes pour remplir le document. 3. Recueillir les formulaires d’évaluation. Activité 4 : Cérémonie de clôture (jusqu’à 25 minutes, selon le protocole local) 1. Procéder à une cérémonie de clôture d’une manière adaptée aux coutumes locales ; respecter tous les protocoles nécessaires. 2. Distribuer les attestations de participation. 284 · SeSSion 11 : Récapitulation de l’atelieR · FiStula caRe
counseling de la cliente souffrant de la fistule obstétricale : un curriculum de formation Document 11-A du participant Plan de mise en œuvre du site d’accueil Quels changements pouvez-vous faire dans votre site pour améliorer le counseling aux clientes de fistule ? Quels obstacles pensez-vous pourraient affecter votre capacité à mettre en œuvre de tels changements ? Quelles mesures d’action pouvez-vous proposer pour faire face à chacun des obstacles identifiés ? Résumé des mesures d’action : Mesure d’action Ressources Qui doit le faire ? * echéance * Voir le plan d’action COPE ® action. Résultats attendus/ observations SeSSion 11 : Récapitulation de l’atelieR · FiStul a caRe · 285
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