Manual de redação e estilo do jornal O Estado de São Paulo - NAUI

Paralisar 212
Parênteses (uso)
Paralisar. Exige complemento: Os empregados
paralisaram o trabalho. Por
isso, nunca escreva: Padeiros decidem
“paralisar” (O certo: parar) se
não houver aumento. / O metrô “paralisou”
ontem.
Param. Sem acento.
Para mim. 1— Em casos como os que se
seguem, o certo é para mim: Foi difícil
para mim entender o texto. / É impossível
para mim sair cedo hoje.
Mim, no caso, completa o sentido de
difícil e impossível, não sendo, portanto,
sujeito do infinitivo, como
ocorre, por exemplo, em: O livro é
para eu ler. 2 — Ver para eu fazer, página
211.
Pára-quedas. A mesma forma no singular
e plural, com acento e hífen.
Para trás. E não para atrás.
Pardal. Feminino: pardoca (prefira), pardaloca
e pardaleja.
Par de... O outro elemento vai para o
plural: par de sapatos, par de dançarinos,
etc.
Parecer mais infinitivo. Pode-se flexionar
o verbo parecer ou o infinitivo:
Os homens pareciam sorrir (use esta
forma) ou Os homens parecia sorrirem.
Parente. Feminino: parenta (prefira) e
parente.
Parêntese(s). Use parêntese para o singular
e parênteses para o plural: abrir
parêntese, fechar parêntese, entre parênteses.
O conjunto, mesmo no sentido
figurado, fica no singular: Faça
um parêntese. / O parêntese estava
no fim da página.
Parênteses (uso). Usam-se os parênteses
para:
1 — Intercalar num texto qualquer
palavra, expressão ou oração acessória,
representada em geral por uma explicação,
uma circunstância incidental,
uma reflexão, um comentário ou
uma observação: Em 1995 a empresa
investiu 80 milhões (e deve aplicar
mais 50 milhões este ano) no seu
Centro de Processamento de Dados. /
Dos consultados, 70% disseram ter
participado das últimas eleições (nos
EUA o voto não é obrigatório). / A
tese sobre os ciclos históricos (cuja
duração o autor fixa em 30 anos) foi
aprovada pelos examinadores. / As
exportações do chamado complexo
soja (grão, óleo e farelo) cresceram
20% em dois anos. / O senador X
(PMDB-SP) tenta novamente reformular
a Previdência.
2 — Isolar do texto uma palavra ou
expressão que se queira destacar (é recurso
a usar, porém, com toda a cautela):
O livro de Gorbachev critica
(mas justifica) Stalin. / Governo
manda apurar (com urgência) as denúncias.
/ Como o governo (não) resolve
esses problemas. / Um (mau)
estudo sobre os parques paulistanos.
/ A recriação (medíocre) da Belle
Époque.
3 — Transcrever as siglas que se seguem
à explicação do nome de um
órgão ou entidade: A Associação Brasileira
de Imprensa (ABI) condenou
ontem... / A nota da Ordem dos Advogados
do Brasil (OAB) diz ainda
que...
4 — Levar ao leitor as referências
bibliográficas: Este segundo volume
das Obras Escolhidas (Editora Libor,
340 páginas, R$ 30,00) põe ao alcance
do leitor... / “Eu sempre tento dar
a interpretação mais benévola a
todos os meus pecados.” (Edmund
Wilson, Os Anos Vinte, Companhia
das Letras, 369 páginas, 1987, tradução
de Paulo Henriques Britto.)
5 — Indicar uma data: O crítico Edmund
Wilson (1895—1972) deixou o
livro inacabado. / O início da guerra
(1939) coincidiu com a época da sua
formatura.
Observação. O ponto vai fora do
parêntese quando a expressão que ele
encerra é apenas parte da oração e vai
dentro quando toda a oração é por ele
englobada: Merece menção especial o