Desarrollo profesional del maestro La ... - Practica Reflexiva

Desarrollo Profesional del maestro/a: La Competencia Reflexiva
5.4. Esquema de la investigación
La tesis se presenta estructurada en dos grandes bloques diferenciados: uno
destinado al marco teórico y el otro dedicado al marco experimental de la
investigación. Uno y otro conducirán a unas conclusiones que nos permitirán
confirmar o refutar la tesis planteada objeto de la investigación. El Marco teórico
aborda el estudio:
a) Definición de competencia
b) Competencias profesionales
c) Competencias docentes
d) Competencia reflexiva
Y tras esta profundización y aportación de conocimiento se procede al segundo
gran bloque destinado al Marco Experimental.
e) Marco experimental
f) Trabajo de campo
g) Recogida de datos
h) Análisis e interpretación de los resultados
El esquema de trabajo es el siguiente:
Planteamiento del problema:
Justificación, hipótesis y objetivos
Marco Experimental
Diseño del programa
Aplicación del programa
Análisis de los datos
Conclusiones y Propuestas
Marco Teórico y Contextual
Conceptualización de competencia
Competencias profesionales
Competencias docentes
Competencia Reflexiva
Figura 38: Esquema de trabajo de la investigación
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