Desarrollo profesional del maestro La ... - Practica Reflexiva

DIMENSIÓN SEMÁNTICA DIMENSIÓN ESTRUCTURAL
¿QUÉ ES? ¿PARA QUÉ? ¿DE QUE MANERA? ¿DÓNDE? POR MEDIO DE
Proyecto DeSeCo Habilidad Cumplir con éxito exigencias complejas Prerrequisitos psicosociales,
habilidades, prácticas,
conocimientos, motivaciones,
actitudes y comportamientos
Currículum Vasco Capacidad Para enfrentarse a tareas simples o
complejas
Generalitat de
Catalunya
Para resolver problemas diversos de la vida
real
Con garantías de éxito En un contexto
determinado
Monereo Dominio Resolución de problemas En determinado
ámbito o
escenario de la
actividad
humana
Perrenoud Aptitud Para afrontar eficazmente una familia de
situaciones análogas
Movilizando a conciencia y
de manera rápida,
pertinente y creativa
Figura 7: Definiciones de competencia en el ámbito educativo
Operación (acción mental) sobre
un objeto (conocimiento) para el
logro de un fin determinado
Conocimientos, habilidades y
actitudes de carácter transversal
Amplio repertorio de estrategias
Múltiples recursos cognitivos,
microcompetencias,
informaciones, valores, actitudes,
esquemas de percepción, de
evaluación y de razonamiento