Supplemento n. 1 - Regione Autonoma Trentino Alto Adige

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<strong>Supplemento</strong> n. 1 al B.U. n. 2/I-II del 08/01/2013 / Beiblatt Nr. 1 zum Amtsblatt vom 08/01/2013 Nr. 2/I-II 174 chimiche, meccaniche e tecnologiche - Segnali di divieto e prescrizioni correlate chimiche, meccaniche e tecnologiche dei materiali tipici del settore - Cogliere i comportamenti, sotto l’aspetto fisicochimico, dei materiali utilizzati nel settore professionale in alcune significative condizioni tipiche dei processi tecnologici di settore - Cogliere l’organizzazione degli spazi dedicati all’officina - Identificare attrezzature, strumenti e macchinari necessari per l’officina agricola - Impiegare metodi e tecniche di verifica del proprio operato e dei risultati intermedi e finali raggiunti - Individuare i principali segnali di divieto, pericolo e prescrizione tipici delle lavorazioni del settore - Individuare i sistemi e le parti caratteristiche e le funzioni svolte - Individuare la collocazione dei diversi componenti nelle macchine - Individuare le situazioni di rischio relative al proprio lavoro e le possibili ricadute su altre persone - Rappresentare graficamente semplici circuiti elettrici - Svolgere lavori di cura delle attrezzature e delle macchine agricole - Utilizzare i dispositivi di protezione individuale e collettiva PROFILO GENERALE DI QUALIFICAZIONE (TERZO ANNO) COMPETENZE Al termine del terzo anno lo studente è in grado di: - valutare le scelte di investimento in macchinari, effettuando stime di redditività e di impatto sui costi e ricavi anche alla luce delle opportunità d’uso consortile - individuare e scegliere sistemi, parti e componenti di macchine agricole speciali e impianti irrigui in relazione alle caratteristiche di funzionalità e al contesto produttivo - identificare le modalità organizzative e la dotazione tecnologica dell’officina agricola - effettuare la cura, la pulizia e la manutenzione delle attrezzature e delle macchine agricole - operare in sicurezza e nel rispetto delle norme di igiene e di salvaguardia ambientale, identificando e prevenendo situazioni di rischio per sé, per altri e per l'ambiente CONOSCENZE ESSENZIALI - Basi tecniche per effettuare piccole riparazioni alle attrezzature - Dispositivi di protezione individuale e collettiva - Impianti di irrigazione: caratteristiche, componentistica, funzionamento - L’officina agricola: spazi e attrezzature - Metodi di pulizia di attrezzature e macchine agricole - Metodi per l'individuazione e il riconoscimento delle situazioni di rischio - Normative di riferimento per l’uso delle risorse idriche ABILITÀ - Adottare comportamenti lavorativi coerenti con le norme di igiene e sicurezza sul lavoro e con la salvaguardia/sostenibilità ambientale - Adottare i comportamenti previsti nelle situazioni di emergenza - Applicare procedure e metodiche per l’alloggiamento delle attrezzature e delle macchine agricole - Applicare procedure e tecniche di ordinaria riparazione delle attrezzature - Applicare tecniche di stima dei costi e dei ricavi 28
<strong>Supplemento</strong> n. 1 al B.U. n. 2/I-II del 08/01/2013 / Beiblatt Nr. 1 zum Amtsblatt vom 08/01/2013 Nr. 2/I-II 175 - Normative, procedure e protocolli di sicurezza, salvaguardia ambientale del settore - Principali macchine agricole speciali: sistemi, componentistica, funzionamento - Segnali di divieto e prescrizioni correlate - Associare la tipologia di impianto alle caratteristiche del contesto produttivo - Classificare i componenti principali presenti nelle macchine agricole associandoli ai relativi sistemi - Cogliere il funzionamento dei principali impianti di irrigazione - Cogliere l’organizzazione degli spazi dedicati all’officina - Effettuare lavori di cura delle attrezzature e delle macchine agricole - Identificare attrezzature, strumenti e macchinari necessari per l’officina agricola - Impiegare metodi e tecniche di verifica del proprio operato e dei risultati intermedi e finali raggiunti - Individuare i principali segnali di divieto, pericolo e prescrizione tipici delle lavorazioni del settore - Individuare i sistemi e le parti caratteristiche e le funzioni svolte - Individuare i vantaggi economici dell’uso consortile delle macchine - Individuare la collocazione dei diversi componenti nelle macchine - Individuare la componentistica di impianti di irrigazione - Individuare le situazioni di rischio relative al proprio lavoro e le possibili ricadute su altre persone - Utilizzare i dispositivi di protezione individuale e collettiva - Valutare tipologia ed entità dell’investimento in macchine, attrezzature, strutture e risorse umane 29
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