Supplemento n. 1 - Regione Autonoma Trentino Alto Adige
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<strong>Supplemento</strong> n. 1 al B.U. n. 2/I-II del 08/01/2013 / Beiblatt Nr. 1 zum Amtsblatt vom 08/01/2013 Nr. 2/I-II 51<br />
- Berufsspezifische Materialien und Substanzen<br />
- Bodenfruchtbarkeit<br />
- Chemische und biologische<br />
Bodeneigenschaften<br />
- Eigenschaften der Primärprodukte (*)<br />
- Elemente der Anatomie, der Morphologie und<br />
der Physiologie der Pflanzen<br />
- Elemente der botanischen Nomenklatur und<br />
Systematik<br />
- Elemente der Chemie<br />
- Formen von Pflanzenschäden<br />
- Grundlegende Techniken und Verfahren zur<br />
Konservierung und Lagerung<br />
- Häufige Pflanzenkrankheiten<br />
- Individuelle und kollektive Schutzmaßnahmen<br />
- Landwirtschaftliche Maschinen und Geräte:<br />
Funktionsweise und Einsatzmöglichkeiten<br />
- Methoden und Techniken zur Verarbeitung der<br />
Rohstoffe (*) in Lebensmittel<br />
- Methoden zur Risikobewertung<br />
- Nährstoffe<br />
- Nährstoffgehalt des Bodens und sein Einfluss<br />
auf das Pflanzenwachstum<br />
- Natürliche Ökosysteme<br />
- Nützlinge und Schädlinge im Acker- und Feldgemüsebau<br />
- Personalhygiene und Produkthygiene<br />
- Physiologie und Morphologie der Pflanzen<br />
- Produktspezifische Eigenschaften der<br />
verarbeiteten Lebensmittel (*)<br />
- Standort- und Bodeneigenschaften<br />
- Umweltfaktoren und Folgen der<br />
Bodenbearbeitung<br />
- Verbotszeichen und entsprechende Verhaltensvorschriften<br />
- Bearbeitungsmaßnahmen und ihre Folgen für<br />
das Ökosystem erläutern<br />
- Bodeneigenschaften beschreiben<br />
- Das eigene berufliche Handeln an die geltenden<br />
Hygiene-, Umweltschutz- und Arbeitssicherheitsbestimmungen<br />
anpassen<br />
- Dokumentations- und Kontrollverfahren zur<br />
Überprüfung der Arbeits- und Produktionsergebnisse<br />
einsetzen<br />
- Einen Düngeplan erstellen<br />
- Einfache Methoden und Techniken zur<br />
Verarbeitung hofeigener Produkte (*) anwenden<br />
- Einflüsse der Bewirtschaftungsmaßnahmen auf<br />
das Ökosystem erläutern<br />
- Ernteverfahren und -techniken anwenden<br />
- Grundlegende Hygiene- und Qualitätskontrollen<br />
durchführen<br />
- Grundlegende Methoden und Techniken zur<br />
Lagerung der Produkte (*) anwenden<br />
- Grundsätzliche Methoden zur Konservierung<br />
anwenden<br />
- Individuelle und kollektive Schutzmaßnahmen<br />
verwenden<br />
- Landwirtschaftliche Maschinen und Geräte<br />
ordnungsgemäß in Betrieb nehmen, bedienen,<br />
warten und unterbringen<br />
- Morphologie, Eigenschaften und Funktionsweise<br />
der Pflanzen im Kreislauf der Natur beschreiben<br />
- Notsituationen erkennen und vorschriftsmäßig<br />
handeln<br />
- Primärprodukte (*) auswählen, die zur<br />
Verarbeitung geeignet sind<br />
- Risikosituationen am Arbeitsplatz und mögliche<br />
Auswirkungen auf andere Personen erläutern<br />
- Schäden, Schadorganismen und Nützlinge<br />
sowie Präventions- und<br />
Bekämpfungsmaßnahmen und ihre<br />
Auswirkungen auf die menschliche Gesundheit<br />
und auf die Umwelt erläutern<br />
- Standorteigenschaften beschreiben<br />
- Wissenschaftliche Regeln, Konzepte und<br />
Modelle anwenden, um Eigenschaften und<br />
Verhalten von berufsspezifischen Substanzen<br />
und Materialien zu erkennen, zu verstehen und<br />
zu erklären<br />
(*) Die Produkte werden aufgrund ihrer regionalen Bedeutung ausgewählt und finden dadurch Eingang in die<br />
jeweiligen Schulprogramme.<br />
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