Supplemento n. 1 - Regione Autonoma Trentino Alto Adige
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<strong>Supplemento</strong> n. 1 al B.U. n. 2/I-II del 08/01/2013 / Beiblatt Nr. 1 zum Amtsblatt vom 08/01/2013 Nr. 2/I-II 36<br />
- Methoden zur Risikobewertung<br />
- Pflegemaßnahmen für Geräte und Maschinen<br />
- Profiliertechniken<br />
- Sägetechniken<br />
- Schleif- und Poliertechniken<br />
- Schmiedetechniken und Schweißverfahren<br />
- Schmiedetechniken und Schweißverfahren<br />
- Techniken zum Anfertigen von<br />
Handzeichnungen<br />
- Technische Grundkenntnisse zur Durchführung<br />
kleinerer Instandhaltungsarbeiten<br />
- Verbindungstechniken<br />
- Verbotsschilder und damit verbundene<br />
Verhaltensvorschriften<br />
- Zimmereitechniken<br />
- Eine technische Zeichnung lesen und auf ein<br />
Werkstück übertragen<br />
- Eine technische Zeichnung von Hand anfertigen<br />
- Individuelle und kollektive Schutzmaßnahmen<br />
treffen<br />
- Maschinen und Geräte unter Einhaltung der<br />
Sicherheitsvorkehrungen in Betrieb nehmen<br />
- Messgeräte verwenden<br />
- Risikosituationen für die eigene Sicherheit und<br />
Gesundheit am Arbeitsplatz und mögliche<br />
Auswirkungen auf andere Personen erkennen<br />
- Säge-, Hobel-, Profilier-, Bohr-, Fräs-, Schleif-,<br />
Polier- und Verbindungstechniken sowie<br />
Behandlungsmethoden für Holzoberflächen<br />
anwenden<br />
BILDUNGSPROFIL<br />
(3. SCHULJAHR)<br />
KOMPETENZEN<br />
Am Ende des 3. Schuljahres ist die Schülerin/der Schüler in der Lage:<br />
- Ein Werkstück oder ein Modell in Eigenverantwortung anzufertigen<br />
- Zeichnungen und Skizzen zu Einzelteilen und Werkstücken auszuarbeiten<br />
- Arbeitsplätze nach ergonomischen und sicherheitsrelevanten Gesichtspunkten einzurichten, um<br />
Ermüdungserscheinungen und Berufskrankheiten vorzubeugen<br />
- Maschinen und Geräte in den Arbeitsablauf einzubinden, ihre Funktionsfähigkeit zu überprüfen und sie<br />
unfallsicher unter Einhaltung der Sicherheitsbestimmungen zu bedienen<br />
- Maschinen und Geräte zu warten, zu pflegen, instand zu halten und ordnungsgemäß unterzubringen<br />
- Risikosituationen am Arbeitsplatz zu erkennen und Arbeitsabläufe laufend an Sicherheits-, Hygieneund<br />
Umweltschutzbestimmungen anzupassen<br />
GRUNDKENNTNISSE<br />
- Abläufe, Verfahren und Techniken zur<br />
Einhaltung der Werkstattordnung<br />
- Bohrtechniken<br />
- Die wichtigsten einheimischen Hölzer: Arten,<br />
Eigenschaften und Verwendungszweck<br />
- Einsatzmöglichkeiten von Werkzeugen und<br />
Maschinen<br />
- Elemente der Ergonomie<br />
- Faktoren der Umweltverschmutzung und<br />
Mülltrennung<br />
- Frästechniken<br />
- Hobel- und Feiltechniken<br />
- Holzsortimente<br />
- Individuelle und kollektive Schutzmaßnahmen<br />
- Korrosionsschutz<br />
- Maschinen und Geräte und ihr<br />
Verwendungszweck im Herstellungsprozess<br />
- Maßeinheiten und Maßstab<br />
- Messgeräte<br />
- Methoden zur Risikobewertung<br />
- Pflegemaßnahmen für Geräte und Maschinen<br />
- Profiliertechniken<br />
- Regeln und Verfahren zur Holz- und<br />
Metallverarbeitung<br />
- Sägetechniken<br />
- Schleif- und Poliertechniken<br />
FERTIGKEITEN<br />
- Abläufe, Verfahren und Techniken zur<br />
Einhaltung der Werkstattordnung anwenden<br />
- Berufsbezogene Gebots-, Verbots- und<br />
Gefahrenzeichen unterscheiden<br />
- Betriebsabläufe nach ergonomischen<br />
Gesichtspunkten gestalten<br />
- Das eigene berufliche Handeln laufend an die<br />
geltenden Hygiene-, Umweltschutz- und<br />
Arbeitssicherheitsbestimmungen anpassen<br />
- Die Funktionsfähigkeit von Geräten und<br />
Maschinen überprüfen<br />
- Dokumentations- und Kontrollverfahren zur<br />
Überprüfung der Arbeitsabläufe und der<br />
Arbeitsergebnisse einsetzen<br />
- Eigenschaften der am häufigsten verwendeten<br />
Holzarten beschreiben<br />
- Ein Werkstück anhand eines Modells erkennen<br />
- Eine Holzliste für den jeweiligen<br />
Verwendungszweck erstellen<br />
- Eine Werkzeichnung lesen und auf ein<br />
Werkstück übertragen<br />
- Holzfeuchtigkeitsmessungen durchführen<br />
- Holzlisten grafisch darstellen<br />
- Individuelle und kollektive Schutzmaßnahmen<br />
treffen<br />
- Maschinen und Geräte unter Einhaltung der<br />
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