Supplemento n. 1 - Regione Autonoma Trentino Alto Adige
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<strong>Supplemento</strong> n. 1 al B.U. n. 2/I-II del 08/01/2013 / Beiblatt Nr. 1 zum Amtsblatt vom 08/01/2013 Nr. 2/I-II 47<br />
Umweltschutz<br />
- Berufsspezifische Materialien und Substanzen<br />
- Bodenfruchtbarkeit<br />
- Chemische und biologische<br />
Bodeneigenschaften<br />
- Eigenschaften der Primärprodukte<br />
- Elemente der botanischen Systematik und der<br />
Nomenklatur<br />
- Elemente der Chemie<br />
- Elemente der Pflanzenanatomie, -morphologie<br />
und<br />
-physiologie<br />
- Erziehungssysteme, Anbaumethoden,<br />
Herkunftsnachweise, Produktions- und<br />
handelstechnische Bestimmungen im<br />
Rebschulwesen<br />
- Formen von Pflanzenschäden<br />
- Grundkenntnisse im Weinbau, Rebsorten und<br />
Zielmärkte<br />
- Grundlegende Verfahren zur Konservierung und<br />
-lagerung<br />
- Hauptkomponenten des Standortes und<br />
Bodeneigenschaften<br />
- Individuelle und kollektive Schutzmaßnahmen<br />
- Landwirtschaftliche Maschinen und Geräte:<br />
Funktionsweise und Einsatzmöglichkeiten<br />
- Methoden der Risikobewertung<br />
- Nährstoffgehalt des Bodens und Einfluss der<br />
Nährstoffe auf das Wachstum die Rebe<br />
- Natürliche Ökosysteme<br />
- Persönliche Hygiene und Hygiene während des<br />
Verarbeitungsprozesses<br />
- Physiologie und Morphologie der Reben<br />
- Produktspezifische Eigenschaften der<br />
verarbeiteten Lebensmittel<br />
- Rebsorten<br />
- Umweltfaktoren und Folgen der<br />
Bodenbearbeitung<br />
- Verbotsschilder und damit verbundene<br />
Verhaltensvorschriften<br />
- Vermehrungsmaterial, Produktionsformen,<br />
Sortiment und handelstechnische<br />
Bestimmungen im Rebschulwesen<br />
- Wichtige Formen und Systeme zur Züchtung<br />
und Vermehrung von Reben<br />
- Wichtige Schädlinge und Nützlinge in<br />
Rebanlagen<br />
- Bodeneigenschaften beschreiben<br />
- Das eigene berufliche Handeln laufend an die<br />
geltenden Hygiene-, Umweltschutz- und<br />
Arbeitssicherheitsbestimmungen anpassen<br />
- Den Einfluss der Bewirtschaftungsmaßnahmen<br />
auf das Ökosystem erläutern<br />
- Dokumentations- und Kontrollverfahren zur<br />
Überprüfung der Produktionsabläufe und der<br />
eigenen Arbeitsergebnisse einsetzen<br />
- Einen Düngeplan erstellen<br />
- Erziehungssysteme, Anbaumethoden, Herkunftsnachweise<br />
und handelstechnische<br />
Bestimmungen im Rebschulwesen erläutern<br />
- Grundlegende Methoden zur Konservierung<br />
anwenden<br />
- Grundlegende Methoden zur Lagerung<br />
anwenden<br />
- Grundsätzlich notwendige Hygiene- und<br />
Qualitätskontrollen durchführen<br />
- Individuelle und kollektive Schutzmaßnahmen<br />
einsetzen<br />
- Kostenberechnungen und Tätigkeitsabläufe zur<br />
Erstellung einer Neuanlage durchführen<br />
- Landwirtschaftliche Maschinen und Geräte<br />
ordnungsgemäß in Betrieb nehmen, bedienen,<br />
warten und unterbringen<br />
- Maßnahmen zur Bearbeitung und Pflege von<br />
Rebanlagen durchführen und die Trauben<br />
zeitgerecht ernten<br />
- Methoden und Techniken zur Verarbeitung<br />
landwirtschaftliche Produkte anwenden<br />
- Morphologie, Eigenschaften und Funktionsweise<br />
der Reben im Kreislauf der Natur beschreiben<br />
- Notsituationen erkennen und vorschriftsmäßig<br />
handeln<br />
- Rebsorten und ihren agronomischen und<br />
wirtschaftlichen Wert erläutern<br />
- Risikosituationen am Arbeitsplatz und mögliche<br />
Auswirkungen auf andere Personen erläutern<br />
- Rohprodukte (*), die für die Verarbeitung<br />
geeignet sind, auswählen<br />
- Standorteigenschaften beschreiben<br />
- Wichtige Formen und Systeme zur Produktion<br />
und Züchtung von Rebmaterial unterscheiden<br />
- Wissenschaftliche Regeln, Konzepte und<br />
Modelle anwenden, um Eigenschaften und<br />
Verhalten von berufsbezogenen Substanzen und<br />
Materialien zu erkennen, zu verstehen und zu<br />
erklären<br />
- Züchtungs- und Vermehrungsmethoden für<br />
Rebmaterial unterscheiden<br />
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