Klassifikation der Berufe 2010 - Statistik der Bundesagentur für Arbeit

BERUFSBEREICH 8: GESUNDHEIT, SOZIALES, LEHRE UND ERZIEHUNG
81743 BERUFE IN DER MUSIK- UND KUNSTTHERAPIE –
KOMPLEXE SPEZIALISTENTÄTIGKEITEN
Inhalt:
Diese Systematikposition umfasst alle Berufe in der Musik- und Kunsttherapie, deren Tätigkeiten
Spezialkenntnisse und -fertigkeiten, z.B. im Malen, Musizieren oder Theaterspielen, erfordern.
Angehörige dieser Berufe setzen künstlerisch-kreative Betätigung dazu ein, die körperliche
und geistige Gesundheit von Patienten und Patientinnen wiederherzustellen, zu erhalten
oder zu fördern.
Aufgaben, Tätigkeiten, Kenntnisse und Fertigkeiten, üblicherweise:
• Diagnose stellen und therapeutische Befunde erheben
• individuelle Förderungs- und Behandlungspläne nach ärztlichen oder psychologischen Erkenntnissen
erstellen
• Therapien planen und kunst- bzw. musiktherapeutische Maßnahmen festlegen
• Einzel- oder Gruppentherapie durchführen, z.B. Patienten und Patientinnen zu künstlerischkreativen
Tätigkeiten anregen, Gruppenprozesse beobachten
• Therapiestunden und -verläufe dokumentieren und analysieren
• je nach Einsatzgebiet Abstimmungen mit Ärzten und Ärztinnen und Pflegefachkräften durchführen,
um eine jeweils auf den Patienten/die Patientin abgestimmte Behandlungsmethode
effektiv durchführen zu können
Zugeordnete Berufe (Beispiele):
Kunsttherapeut/in
Musiktherapeut/in
Nicht einzubeziehende Berufe:
Ergotherapeut/in (81723)
81744 BERUFE IN DER MUSIK- UND KUNSTTHERAPIE –
HOCH KOMPLEXE TÄTIGKEITEN
Inhalt:
Diese Systematikposition umfasst alle Berufe in der Musik- und Kunsttherapie, deren Tätigkeiten
einen hohen Komplexitätsgrad aufweisen und ein entsprechend hohes Kenntnis- und
Fertigkeitsniveau erfordern. Angehörige dieser Berufe entwickeln, beurteilen, planen und implementieren
musik- oder kunsttherapeutische Programme und setzen künstlerisch-kreative
Betätigung dazu ein, die körperliche und geistige Gesundheit von Patienten und Patientinnen
wiederherzustellen, zu erhalten oder zu fördern.
Aufgaben, Tätigkeiten, Kenntnisse und Fertigkeiten, üblicherweise:
• Diagnose stellen und therapeutische Befunde erheben
• individuelle Förderungs- und Behandlungspläne nach ärztlichen oder psychologischen Erkenntnissen
erstellen
• Therapien planen und kunst- bzw. musiktherapeutische Maßnahmen festlegen
1276 Klassifikation der Berufe 2010