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Klassifikation der Berufe 2010 - Statistik der Bundesagentur für Arbeit

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BERUFSBEREICH 9: SPRACH-, LITERATUR-, GEISTES-, GESELLSCHAFTS- UND WIRTSCHAFTSWISSENSCHAFTEN,<br />

MEDIEN, KUNST, KULTUR UND GESTALTUNG<br />

Nicht einzubeziehende <strong>Berufe</strong>:<br />

Theaterschnei<strong>der</strong>/in (28222)<br />

Bühnentischler/in (33332)<br />

Technische/r Assistent/in – Bühne, Film, Fernsehen (94512)<br />

94613 BERUFE IN DER BÜHNEN- UND KOSTÜMBILDNEREI –<br />

KOMPLEXE SPEZIALISTENTÄTIGKEITEN<br />

Inhalt:<br />

Diese Systematikposition umfasst alle <strong>Berufe</strong> in <strong>der</strong> Bühnen- und Kostümbildnerei, <strong>der</strong>en Tätigkeiten<br />

Spezialkenntnisse und -fertigkeiten erfor<strong>der</strong>n. Angehörige dieser <strong>Berufe</strong> entwickeln Ideen<br />

zur Umsetzung von Entwürfen von Bühnen- und Kostümbil<strong>der</strong>n und stimmen diese mit den<br />

Bühnen- und Kostümbildner/innen ab.<br />

Aufgaben, Tätigkeiten, Kenntnisse und Fertigkeiten, üblicherweise:<br />

• Ideen zur Realisierung von Entwurfsskizzen von Kostümen und Bühnenbil<strong>der</strong>n <strong>für</strong> Theater,<br />

Oper, Musical, Ballett sowie <strong>für</strong> Film und Fernsehen entwickeln<br />

• Ziele, Anfor<strong>der</strong>ungen und Beschränkungen <strong>für</strong> die Gestaltungskonzepte ermitteln und mit<br />

den Beteiligten festlegen<br />

• in Absprache mit dem Kostümbildner/<strong>der</strong> Kostümbildnerin über das Material, die Schnittführung<br />

und eventuelle Beson<strong>der</strong>heiten eines Kostüms entscheiden<br />

• die Umsetzung <strong>der</strong> Gestaltungskonzepte planen, koordinieren und überwachen<br />

• Stoffe und Zubehör beschaffen, Kleidungsstücke <strong>für</strong> mo<strong>der</strong>ne Produktionen auswählen und<br />

besorgen<br />

• Bühnenbild-, Kostümassistenten und -assistentinnen, Theaterschnei<strong>der</strong>/innen und ähnliche<br />

Fachkräfte zur Umsetzung <strong>der</strong> Gestaltungskonzepte anleiten, <strong>Arbeit</strong>sausführung kontrollieren,<br />

<strong>Arbeit</strong>sergebnisse prüfen und den verantwortlichen Bühnen- und Kostümbildner/innen<br />

präsentieren<br />

• Darsteller/innen zu Anproben einladen und den Künstlern und Künstlerinnen Hinweise geben,<br />

wie komplizierte Kostüme anzulegen sind<br />

Zugeordnete <strong>Berufe</strong> (Beispiele):<br />

Bühnengestalter/in<br />

Gewandmeister/in<br />

Kulissengestalter/in<br />

Nicht einzubeziehende <strong>Berufe</strong>:<br />

Damen- und Herrenschnei<strong>der</strong>meister/in (28293)<br />

Fundusverwalter/in (94623)<br />

1612 <strong>Klassifikation</strong> <strong>der</strong> <strong>Berufe</strong> <strong>2010</strong>

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