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Klassifikation der Berufe 2010 - Statistik der Bundesagentur für Arbeit

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BERUFSBEREICH 9: SPRACH-, LITERATUR-, GEISTES-, GESELLSCHAFTS- UND WIRTSCHAFTSWISSENSCHAFTEN,<br />

MEDIEN, KUNST, KULTUR UND GESTALTUNG<br />

93343 BERUFE IM VERGOLDERHANDWERK –<br />

KOMPLEXE SPEZIALISTENTÄTIGKEITEN<br />

Inhalt:<br />

Diese Systematikposition umfasst alle <strong>Berufe</strong> im Vergol<strong>der</strong>handwerk, <strong>der</strong>en Tätigkeiten Spezialkenntnisse<br />

und -fertigkeiten erfor<strong>der</strong>n. Angehörige dieser <strong>Berufe</strong> konservieren, restaurieren und<br />

rekonstruieren Objekte mit Vergoldungen bzw. mit Metallauflagen.<br />

Aufgaben, Tätigkeiten, Kenntnisse und Fertigkeiten, üblicherweise:<br />

• fach- und denkmalgerechte Ergänzungen und Retuschen von Vergoldungen und an<strong>der</strong>en<br />

Metallauflagen ausführen<br />

• Stein-, Putz-, Holz- und Metalloberflächen behandeln, z.B. Putz und Stuck ausbessern, Holzuntergründe<br />

vorbereiten, Korrosionspunkte entfernen<br />

• Öl- und Polimentvergoldungen ausführen, Blattgold anschießen und Polierarbeiten ausführen,<br />

Goldtönungen und Goldretuschen ausführen<br />

• Fassmaltechniken anwenden, handwerkliche Details an Ornamenten, Schriften bzw. Schriftformen<br />

ausführen<br />

• zur Bestandsaufnahme, zur Beschreibung <strong>der</strong> Restaurierungsarbeiten und des Endzustandes<br />

zeichnerische, schriftliche und fotografische Dokumentationen anfertigen<br />

• Erhaltungs- und Restaurierungsarbeiten ausführen, z.B. alte Fassungen freilegen, retuschieren<br />

und festigen<br />

Zugeordnete <strong>Berufe</strong> (Beispiele):<br />

Restaurator/in – Vergol<strong>der</strong>handwerk<br />

Nicht einzubeziehende <strong>Berufe</strong>:<br />

Galvanotechniker/in (24303)<br />

Vergol<strong>der</strong>meister/in (93393)<br />

9335 BERUFE IN DER WACHSZIEHEREI<br />

Inhalt:<br />

Angehörige dieser <strong>Berufe</strong> stellen Gebrauchs- und Schmuckgegenstände aus Wachs her,<br />

z.B. Kerzen, Wachsbil<strong>der</strong> o<strong>der</strong> Christbaumschmuck.<br />

Aufgaben, Tätigkeiten, Kenntnisse und Fertigkeiten, üblicherweise:<br />

• verschiedene Wachsarten nach vorgegebenen Rezepten abwiegen, mischen, in Schmelzanlagen<br />

erwärmen und in die Form gießen<br />

• <strong>für</strong> die manuelle Kerzenherstellung Wachs in einer Wanne schmelzen, Dochte so lange ins<br />

flüssige Wachs tauchen und herausziehen, bis die Kerze die gewünschte Stärke hat<br />

• abgekühlte Objekte aus <strong>der</strong> Form nehmen, Grate entfernen und Unebenheiten ausgleichen<br />

• Wachsbil<strong>der</strong> aus Wachsmischungen herstellen, die nach dem Erkalten formbar bleiben o<strong>der</strong><br />

Wachsplastiken modellieren, Ornamente ausstechen<br />

• fertig gestellte Erzeugnisse bemalen und lackieren<br />

<strong>Klassifikation</strong> <strong>der</strong> <strong>Berufe</strong> <strong>2010</strong><br />

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