Klassifikation der Berufe 2010 - Statistik der Bundesagentur für Arbeit

BERUFSBEREICH 8: GESUNDHEIT, SOZIALES, LEHRE UND ERZIEHUNG
84124 LEHRKRÄFTE IN DER SEKUNDARSTUFE –
HOCH KOMPLEXE TÄTIGKEITEN
Inhalt:
Diese Systematikposition umfasst alle Lehrkräfte in der Sekundarstufe, deren Tätigkeiten einen
hohen Komplexitätsgrad aufweisen und ein entsprechend hohes Kenntnis- und Fertigkeitsniveau
erfordern. Angehörige dieser Berufe erteilen allgemeinbildenden Unterricht in Klassen der
Sekundarstufe I und II bzw. an Hauptschulen, Real- und Mittelschulen sowie an Gymnasien oder
Gesamtschulen.
Aufgaben, Tätigkeiten, Kenntnisse und Fertigkeiten, üblicherweise:
entsprechend der übergeordneten Berufsuntergruppe (8412)
Zugeordnete Berufe (Beispiele):
Hauptschullehrer/in
Gesamtschullehrer/in
Gymnasiallehrer/in
Realschullehrer/in
Nicht einzubeziehende Berufe:
Sonderschullehrer/in (84134)
Ausbildungslehrer/in – allgemeinbildende Schulen (84144)
Fachleiter/in – allgemeinbildende Schulen (84184)
Beratungslehrer/in (84184)
Schulleiter/in – allgemeinbildende Schulen (84194)
Berufsschullehrer/in (84214)
Erziehungswissenschaftler/in (91334)
8413 LEHRKRÄFTE AN FÖRDERSCHULEN
Inhalt:
Angehörige dieser Berufe unterrichten und fördern Kinder, Jugendliche oder Erwachsene mit
Lernschwierigkeiten, körperlicher oder geistiger Behinderung oder anderen besonderen Bedürfnissen.
Aufgaben, Tätigkeiten, Kenntnisse und Fertigkeiten, üblicherweise:
• den individuellen sonderpädagogischen Förderbedarf der einzelnen Kinder und Jugendlichen
ermitteln und Förderpläne erarbeiten
• Lerninhalte aufbereiten, individuelle Lernvoraussetzungen berücksichtigen
• Verhaltensregeln, -richtlinien und Verfahren festlegen und durchsetzen, um die Ordnung unter
den Schüler/innen aufrecht zu erhalten
• spezielle Bildungsstrategien und Techniken während des Unterrichts anwenden, um die Entwicklung
von sensorischen Wahrnehmungsfähigkeiten, motorischen Fähigkeiten, Sprache,
Kognition und Gedächtnis zu verbessern
Klassifikation der Berufe 2010
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