Hela boken - SOM-institutet - Göteborgs universitet

De studerande och biblioteken
stort informationsbehov är ganska självklart. Tidigare undersökningar visar också
att de studerande är flitiga biblioteksbesökare (Höglund & Johansson, 2001,
Kulturbarometern 2000 osv). I figur 1 ingår dessutom besök på högskolebibliotek,
där studerande av naturliga skäl är den största användargruppen. Men även om man
endast ser till besök på folkbibliotek utgör studerande en stor grupp av användarna.
Kulturbarometern 2000 visar t ex att de studerande (över 16 år) som besökt biblioteket
den senaste veckan är 46 procent och under det senaste året 91 procent. De studerande
är den grupp som under de senaste 12 månaderna läst tidningar eller tidskrifter, lånat
eller lämnat tillbaka böcker, läst böcker eller sökt information t ex i uppslagsverk,
använt dator, lånat eller lyssnat på skivor och lånat eller tittat på video mest av alla
de undersökta grupperna (Statens Kulturråd, 2000). Här har studerande i gymnasieåldern
stort genomslag i statistiken genom sitt stora antal. Alla kommuner skall ha
tillgång till bibliotek och i glesbygd är ofta gymnasiet förlagt till en centralort där
också biblioteket vanligen finns.
Internetanvändning på bibliotek
En relativt ny möjlighet att söka information på biblioteken ger också bibliotekens
Internetuppkopplade datorer. De flesta bibliotek, både folk- och högskolebibliotek,
har idag åtminstone någon Internetuppkopplad dator som biblioteksbesökarna har
gratis tillgång till. Sedan 1998 har Internetanvändningen på biblioteken ökat för
studerandegruppen och ligger 2001 på ca 32 procent, medan de icke-studerande
fortfarande ligger på en låg användningsnivå (ca fem procent 2001).
Att studerande använder sig så mycket mer av denna tjänst beror möjligen på att
de har ett större behov av att söka och använda information, att de inte har tillgång
till dator på en arbetsplats eller att de är mer vana datoranvändare. De flesta unga
mellan 15 och 19 år är studerande och det är framförallt bland de unga som Internet -
användningen ligger högt. Vuxna studerande, som ofta använder Internet, varierar
mellan 15 procent (1998) och 26 procent (1999 och 2001) och de ligger därmed ca
6 procentenheter lägre än samtliga studerande. Om vi ser till samtligas användning
av Internet på bibliotek uppdelat på åldersgrupper, finner vi att de yngres användning
ökat mellan 2000 och 2001, så att drygt 72 procent uppger att de åtminstone någon
gång använt Internet på biblioteket. Bland medelålders och äldre har ingen förändring
skett under det senaste året. Redan i åldersgruppen 30-49 år har motsvarande andel
sjunkit till 25 procent och faller sedan successivt.
Att sökningen på bibliotekets Internetdatorer har ökat betydligt mer för studerande
än vad det har gjort för icke-studerande, kan bland annat bero på att vetenskapligt
material i allt högre grad görs tillgängligt i elektronisk form och att undervisningen
anpassats efter detta. Flexibla distansutbildningar blir ett allt vanligare sätt att läsa på
högskolan och för många studerande är tillgång till en Internetuppkopplad dator ett
krav för att kunna delta i undervisningen. Detta krav verkar snarast ha ökat sedan
1998. Många som arbetar har fått allt bättre tillgång till Internetuppkopplade datorer
365