Hela boken - SOM-institutet - Göteborgs universitet

De studerande och biblioteken
Figur 3
Andelen bland vuxna studerande och ej studerande med hög och
låg/medelhög utbildningsbakgrund som besöker biblioteket minst en
gång i veckan (procent)
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
hög utb, stud hög utb, ej stud låg-medel utb, stud låg-medel utb, ej stud
Kommentar: SOM-undersökningarna 1998 till 2001 sammanslagna. Som vuxna studerande
betraktar vi respondenter över 19 år som uppgivit att de är studerande, utbildar sig med stöd av
arbetspolitisk åtgärd eller med stöd av Kunskapslyftet. Som hög utbildningsbakgrund betraktar vi
de respondenter som uppgett sin högsta (pågående) utbildning som ”högskoleutbildning” eller
”högskoleexamen”. Gruppen högskolestuderande uppgår till 477 och gruppen ej studerande med
hög utbildningsbakgrund uppgår till 2582. Som medelhög eller låg utbildningsbakgrund betraktar
vi respondenter som har angivit högst treårigt gymnasium som sin högsta (pågående) utbildning.
Gruppen består av 270 studerande och 6640 ej studerande. Respondenter som inte har svarat på
åtminstone en del av frågan har inte tagits med i underlaget. Frågan gjorde ingen skillnad mellan
folk- eller högskolebibliotek.
Bland högutbildade som inte studerar besöker 12 procent ett bibliotek minst en gång
i veckan, alltså precis dubbelt så mycket som de med låg/medelhög utbildning (6
procent). Av studerande med hög utbildningsbakgrund använder 40 procent biblio -
teket minst en gång i veckan, drygt tre gånger så mycket som icke-studerande med
samma utbildningsbakgrund. En ännu större skillnad finns mellan studerande och
icke-studerande med låg/medelhög utbildningsbakgrund. Gruppen studerande som
använder biblioteket minst en gång i veckan är här 27%, de använder alltså biblioteket
drygt fyra gånger oftare än de icke-studerande med samma utbildningsbakgrund.
Skillnaden mellan studerande och icke-studerande med låg utbildning, d.v.s. med
tvåårigt gymnasium som högsta angivna utbildning, är ännu större eftersom ickestuderande
respondenter med låg utbildningsbakgrund sällan använder biblioteket,
medan de studerande i denna grupp använder biblioteket ungefär lika mycket som
367