Masterarbeit Hörverstehen - Bifie

Im Vorfeld
Mitzubringende Testmaterialien:
Testpakete: SHS 4A = Testheft 1, CD 1 UNESCO 4A = Testheft 1, CD 1
4B = Testheft 2, CD 2 4C = Testheft 2, CD 2
4C = Testheft 3, CD 3 4D = Testheft 3, CD 3
4D = Testheft 4, CD 4 4E = Testheft 4, CD 4
Testpaket = Schülerfragebögen, CD, Testhefte, Fineliner
Beobachtungsbogen
Uhr für beide Beobachtungspersonen
Schülerlisten
Trennwände
CD-Player
Post its mit Name, Klasse und ID-Nummer
Verlängerungskabel
evtl. Tafelkreide
Türschild „Bitte nicht stören“ + Tixo
Die Tischflächen in den Klassen sollten freigemacht werden.
Die Trennwände platzieren. Die Post its der Reihe nach aufkleben.
Die Schüler namentlich aufrufen und je nach ID-Nummer platzieren.
Bereitlegen des passenden Testheftes für den Testleiter.
Guten Morgen. Ich darf euch ganz herzlich zum heutigen Hörverstehenstest begrüßen. Es ist
wichtig im Leben, dass man richtig zuhören kann. Richtig zuhören heißt, verstehen, was
gesagt wird, um dann das Richtige zu tun.
Es geht in diesem Test nicht darum, euer Wissen abzufragen, sondern auszuprobieren, ob
dieser Test für Schüler eures Alters geeignet ist. Die Ergebnisse dieses Tests fließen nicht in
die Zeugnisnote ein. Ihr könnt uns aber helfen, indem ihr euer Bestes gebt!
Einleitung
Warum ist das Zuhören wichtig?
Dazu ein Beispiel:
Eure Mutter ruft euch am Nachhauseweg an und sagt zu euch: „Geh zum Kaufmann und kauf
1kg Brot und 6 Eier, das Geld liegt auf dem Küchentisch.“ Es liegt dann an eurem
Hörverstehen, ob ihr das Richtige nach Hause bringt.
Heute probieren wir einmal aus, wie gut ihr schon beim Zuhören seid! Wir spielen euch
Hörbeiträge vor, ihr bekommt dann ein Testheft mit Aufgaben, in das ihr eure Antworten
eintragen sollt.
Damit die Tests in allen Klassen gleich durchgeführt werden, werde ich euch alle
Erklärungen vorlesen. Das wird euch vielleicht komisch vor kommen, muss aber so sein,
damit alle Schülerinnen und Schüler die gleichen Erklärungen erhalten.
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