Assurer la qualité dans l'enseignement et la ... - Cedefop - Europa
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220<strong>Assurer</strong> <strong>la</strong> qualité <strong>dans</strong> l’enseignement <strong>et</strong> <strong>la</strong> formation professionnelsLe rôle de l’accréditation des prestataires d’EFPCadre européen des certifications pour l’apprentissage tout au longde <strong>la</strong> vie (CEC)Outil de référence pour <strong>la</strong> description <strong>et</strong> <strong>la</strong> comparaison des niveaux decertification <strong>dans</strong> les systèmes de qualification é<strong>la</strong>borés à l’échelon national,international ou sectoriel.Note: les principaux éléments du CEC sont un ensemble de 8 niveaux deréférence énoncés sous <strong>la</strong> forme de résultats/d’acquis d’apprentissage (savoirs,aptitudes <strong>et</strong>/ou compétences), de mécanismes <strong>et</strong> de principes de coopérationvolontaire. Ces huit niveaux couvrent l’ensemble des certifications, de cellesqui valident les savoirs, aptitudes <strong>et</strong> compétences de base jusqu’au niveau leplus élevé de l’enseignement universitaire <strong>et</strong> de <strong>la</strong> formation professionnelle.Le CEC est un instrument de traduction pour les systèmes de certification.[<strong>Cedefop</strong>, 2008c (adapté de Commission européenne, 2006a)].ouOutil de référence pour comparer les niveaux des certifications relevant desystèmes de certification différents <strong>et</strong> pour promouvoir à <strong>la</strong> fois l’apprentissag<strong>et</strong>out au long de <strong>la</strong> vie <strong>et</strong> l’égalité des chances <strong>dans</strong> <strong>la</strong> société de <strong>la</strong> connaissance,ainsi que <strong>la</strong> poursuite de l’intégration du marché européen du travail, <strong>dans</strong>le respect de <strong>la</strong> riche diversité des systèmes éducatifs nationaux (Parlementeuropéen & Conseil de l’Union européenne, 2008b).certification (qualité)Procédure par <strong>la</strong>quelle une tierce partie donne une assurance écrite qu’un produit,un processus ou un service est conforme aux exigences spécifiées. (ISO).certification des résultats / acquis d’apprentissageProcédure de délivrance d’un certificat, diplôme ou titre attestant formellementqu’un ensemble de résultats/acquis d’apprentissage (savoirs, savoir-faire,aptitudes <strong>et</strong>/ou compétences) obtenus par un individu ont été évalués <strong>et</strong>validés par un organisme compétent à l’aune d’un standard prédéfini.Note: <strong>la</strong> certification peut attester des résultats/acquis d’apprentissage obtenus<strong>dans</strong> des contextes formels, non formels ou informels. (<strong>Cedefop</strong>, 2008c).compétenceLa capacité avérée d’utiliser des savoirs, des aptitudes <strong>et</strong> des dispositionspersonnelles, sociales ou méthodologiques <strong>dans</strong> des situations de travail oud’études <strong>et</strong> pour le développement professionnel ou personnel. (Parlementeuropéen & Conseil de l’Union européenne, 2008b).ou
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