Assurer la qualité dans l'enseignement et la ... - Cedefop - Europa

68Assurer la qualité dans l’enseignement et la formation professionnelsLe rôle de l’accréditation des prestataires d’EFPsupérieur tels que le brevet de technicien supérieur. Cela n’implique pasque tout établissement sollicitant le label doit proposer lui-même desdiplômes d’enseignement supérieur. Le recteur d’académie est invité àassocier les lycées professionnels à des écoles supérieures susceptiblesd’admettre les élèves qui ont obtenu le baccalauréat professionnel.3. Les établissements candidats doivent accueillir des publics de statutsdifférents: élèves, adultes en formation continue, apprentis et étudiants. Làencore, les différentes offres peuvent être assurées par un réseau d’établissementsdont les programmes de formation sont complémentaires.4. Des services de validation des acquis de l’expérience doivent être offerts.Tout établissement candidat au label LDM doit disposer d’au moinsune personne formée à dispenser conseils et soutien aux candidatsdemandant ce type de service.Cinq critères supplémentaires sont fixés par décret ministériel.5. Existence de partenariats avec les collectivités territoriales, les milieuxprofessionnels ou des établissements d’enseignement supérieur. Cespartenariats sont au cœur de la démarche de labellisation.6. Mise en place d’actions destinées aux enseignants et aux élèves decollège visant à améliorer l’orientation des collégiens et les conditionsde leur accueil dans les formations professionnelles. Une stratégie decréation et de développement des outils et de l’expertise correspondantsdoit être élaborée avec d’autres institutions territoriales.7. Ouverture européenne ou échanges avec les pays étrangers. Il s’agitde mettre en valeur la dimension internationale des établissementspar des périodes d’apprentissage à l’étranger pour les élèves ou pardes échanges avec l’étranger sur des thèmes culturels, linguistiqueset professionnels, tant par la mobilité effective que par le recours à desoutils tels qu’Internet, visioconférences, courriel, contacts avec desreprésentants d’entreprises étrangères implantées en France.8. Offre de services d’hébergement. Ce critère ne signifie pas que l’établissementdoive obligatoirement posséder un internat, mis autorise dessolutions externes d’accueil dans des internats d’autres établissements.9. Dispositif d’aide à l’insertion professionnelle ou de suivi des publicssortant de formation. Les établissements candidats doivent étudier lemarché du travail et établir des contacts avec les entreprises locales,participer à des enquêtes sur le placement pour valider et adapter leursprogrammes en fonction de la demande.Les établissements qui ne répondent pas à eux seuls aux critères du cahierdes charges peuvent obtenir le label à condition d’établir des conventions