26.07.2013 Views

Interaktion som mål och medel i FinTandem - Vaasan yliopisto

Interaktion som mål och medel i FinTandem - Vaasan yliopisto

Interaktion som mål och medel i FinTandem - Vaasan yliopisto

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Acta Wasaensia 151<br />

sina partner. Då F inte gör det i ex. 54 stöder detta tolkningen att han koncentrerar<br />

sig mer på flyt. Också det faktum att S är osäker på det mest lämpliga uttrycket<br />

kan leda till att F inte upprepar det <strong>som</strong> S säger. En liknande situation presenteras<br />

i ex. 40 där F inte heller upprepar det ord <strong>som</strong> hon får av S så länge denna verkar<br />

vara osäker. Detta tyder på att inlärarna använder upprepning <strong>som</strong> LS <strong>och</strong> inte vill<br />

lära sig uttryck om de är osäkra på korrektheten.<br />

I ex. 55 presenteras en situation där fokusbytet är det rakt motsatta i jämförelse<br />

med i ex. 54. I ex. 55 koncentrerar F <strong>och</strong> S sig först mest på innehållet (flyt) men<br />

efter upprepade problem med ett ord fäster F explicit mer <strong>och</strong> mer uppmärksamhet<br />

även vid korrekthet:<br />

(55) Par 6 samtal II 17.24<br />

S: e de nån sån ställe man kan söka<br />

F: ö: jå (du) du kan du kan söka den du till exempel du söker alla bilderna i i i datorn så / e:<br />

S: jå:å<br />

F: (å) systemet i i ö / / ö du du kan ö / / va en visst å å alla ö / sijainti (hmh)<br />

S: de fin- de finns nåt ställe där alla allti alla bilder finns<br />

F: jå du kan du kan leta efter ö till exempel alla dokumenter eller alla: ö bilder eller alla<br />

musik [(xxx)] till exempel när du får du ka- du ha en list å du [kan] ö: ö listan visar ö ö i<br />

S: [jå ] [mm]<br />

F: vilkenä: ä (va e) mikä on (hmh) / var var var den där bilden e<br />

S: jå (de xxx)<br />

F: jå du kan du kanske du kan föl- följa ö: ö:<br />

S: mm:m<br />

F: ö: nåh<br />

//<br />

F: ö:<br />

//<br />

//<br />

F: (jå) o- om du om du de lå- situation (va) mikä (o) paikka / sijaintipaikka<br />

S: ja:a<br />

F: ö: / om de- om det de e olik <strong>som</strong> det borde vara (du) hittas de (fast) du ser [det] s- så att /<br />

S: [mm]<br />

F: å [(du) ] ä- även om de m de: ö / jå:å en tiiä sanastoa [SKRATTAR (xxx)]<br />

S: [(xxx)] [jå jo ] / nä men<br />

alltså / nu gick ja ju lik<strong>som</strong> / in ti de där roskakori då<br />

F: jå<br />

S: å sökte där<br />

F: (de söker) där också<br />

S: dä- där tyckte ja int ja hitta nåt<br />

F. aha just så<br />

S: ha du- å du- men finns de nåt annat ställe man kan sök<br />

F: ä: ö du kan söka ö / ö hela från hela datorn<br />

S: jå:<br />

F: datorn innehåller också roskakori<br />

S: jå ja förstår de jå<br />

F: jå jå du kan leta efter ä ö / varje ö ö<br />

S: men de e mycki e de mycki jobb de<br />

F: nä nä nej nej maskin:et gör de du du bara frågar<br />

S: ja<br />

F: ja skulle vilja ha alla alla (mina) bilder<br />

S: alla bilder

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!