Interaktion som mål och medel i FinTandem - Vaasan yliopisto

Acta Wasaensia 219
Mehlhorn, Grit (2005). Schmelter, Lars, Selbstgesteuertes oder potenziell
expansives Fremdsprachenlernen im Tandem. Tübingen: Narr, 2004. Zeitschrift
für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht 10:3, [9.9.2010], 1–5. Abrufbar
unter: http://www.ualberta.ca/~german/ejournal/Schmelter1.htm.
Mitchell, Rosamond & Florence Myles (1998). Second Language Learning
Theories. London: Arnold.
MOT Ruotsi 3.0 (2010). [Citerad 6.10.2010]. Tillgänglig: http://mot.kielikone.fi/
mot/vaasayo/netmot.exe/netmot.exe?motportal=80
Mård, Karita (2002). Språkbadsbarn kommunicerar på andraspråket: fallstudier
på daghemsnivå. Acta Wasaensia Nr 100, Språkvetenskap 21. Vaasan yliopisto.
Männikkö, Tiina & Nina Pilke (2008). ”Ingen preposition med fråga” – hur
ekonomiestuderande lär sig använda prepositioner under en nätbaserad kurs. I
Marianne Nordman, Siv Björklund, Christer Laurén, Karita Mård-Miettinen &
Nina Pilke (Red.). Svenskans beskrivning 29. Skrifter utgivna av Svensk-
Österbottniska samfundet nr 70. 195–203.
Nelson, Marie (2010). Andraspråkstalare i arbete. En språkvetenskaplig studie av
kommunikation vid ett svenskt storföretag. Skrifter utgivna av Institutionen för
nordiska språk vid Uppsala universitet 82.
Nation, I. S. P. (2001). Learning Vocabulary in Another Language. Cambridge:
Cambridge University Press.
Niemelä, Nina (2008). Interaktion i helklass under ett tema i språkbad. Acta
Wasaensia Nr 194, Språkvetenskap 39. Vaasan yliopisto.
Nikula, Tarja (2005). English as an object and tool of study in classrooms:
Interactional effects and pragmatic implications. Linguistics and Education 16:1,
27–58.
Nisbet, John & Janet Shucksmith (1988). Learning Strategies. First published in
1986. London: Routledge.
Nissilä, Leena, Maisa Martin, Heidi Vaarala & Ilona Kuukka (2006). Saako olla
suomea? Opas suomi toisena kielenä -opetukseen. Opetushallitus.
Norrby, Catrin & Gisela Håkansson (2007). Språkinlärning och
språkanvändning. Svenska som andraspråk i och utanför Sverige. Lund:
Studentlitteratur.
Norrby, Catrin & Gisela Håkansson (2010). Introduktion till sociolingvistik.
Stockholm: Norstedts.
Nuopponen, Anita & Nina Pilke (2010). Ordning och reda. Terminologilära i
teori och praktik. Stockholm: Norstedts.