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Finalmente, como excelente colofón, detalló conscientemente la doctrina
de las pasiones estudiada anteriormente desde el punto de vista musical, el
cual despertaba en el ser humano determinados afectos según el tipo de
melodía sonante:
“…viene esto de aquella compatía que el alma tiene con la
música, a la cual se sujeta, ora esté alegre, ora triste, ora colérica, ora
flemática, ora llena de enojo o de cualquier otra pasión. Y así les echo
mucha culpa, pues usaban deste ejercicio para vicios o regalo, usando
desordenadamente, gastando demasiado tiempo y haciéndole alcahuete
de sus malos intentos”
Apócrifo o no, desde el punto de vista terapéutico musical, la obra de
Sayavedra no tiene desperdicio, pues puso de manifiesto todo el conocimiento
de una época que se consagró en el manejo de las pasiones por medio de las
melodías, y que mejor modo de hacerlo saber que a través de los únicos
documentos escritos que podían llegar al pueblo interesado en nuevos
conocimientos.
9. LA TERAPIA MUSICAL EN LA PINTURA FLAMENCA BARROCA
La concepción eminentemente “sensorial” del arte explica que, debido a
su enorme poder “persuasivo” y “emotivo”, el Barroco concede a la vista y al
oído la supremacía sobre los restantes sentidos, estableciendo entre ambos
una competencia que se plasmó de forma recurrente en el teatro, del que
pintura, poesía y música constituyeron los tres pilares básicos.
No resulta extraño que el artista barroco pronto descubriera que música
y pintura compartían bastantes de sus convenciones, efectos y conceptos, y
ello explica la frecuencia de las representaciones plásticas de la música en las
obras pictóricas del momento, dado que gracias a su rico repertorio de
símbolos contribuyó a la pluralidad de significados, favoreciendo la aparición de
géneros “pictórico-musicales” diferentes pero muy relacionados entre sí 765 .
Muchas son las manifestaciones visuales de grupos instrumentales de cámara,
representados en las cortes palaciegas o en las calles de las ciudades en
disposición jocosa, y llevados por la embriaguez lúdica de clases magistrales
765 Flórez Asensio, María A. Sobre la música en la pintura del siglo XVII. Revista Goya nº306
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