Türkiye'de Ailelerin Eğitim İhtiyaçları - Aile ve Toplum Hizmetleri ...

84
Yöntem
Delphi uygulamasının üçüncü aşaması bittikten sonra analiz aşamasına geçilmiştir.
Toplam 26 uzman katılımcıdan gelen cevaplar analize tabi tutulmuş ve raporlaştırılmış-
tır. Raporlaştırma çalışması sonrası elde edilen bulguların anonimlik kuralına uyulma-
dığı gerekçesiyle yanıltıcı olabileceği düşünülerek araştırma dışı bırakılmıştır.
3.5.5. Nitel Araştırmanın Veri Kontrolü
Derinlemesine görüşme ve odak grup toplantıların ses kayıtları görüşmeciler tara-
fından araştırma yürütücüsüne ulaştırıldıktan sonra ilk önce ses kayıtları amaca uygun-
luk açısından denetlenmiştir. Denetlenen ses kayıtları deşifre yapılmak üzere deşifre
ekibine ulaştırılmıştır. Deşifreler ses kayıtlarının bire bir transkripsiyonunu oluşturacak
şekilde gerçekleştirilmiştir.
3.5.6. Nicel Verilerin Çözümlenmesi
Araştırma kapsamında uygulanan anket formu aracılığıyla toplanan veriler bilgisayar
ortamına aktarılarak SPSS 16.00 programı aracılığıyla analiz edilmiştir. Anketinin
birinci bölümünde araştırmada ele alınan 13 bağımsız değişkene ilişkin sorular yer almaktadır.
Anketin ikinci bölümünde ise eğitim, sağlık, ekonomi, hukuk, iletişim, medya
konularına ilişkin olarak katılımcıların kendilerini yeterli görme düzeyleri ve eğitime
katılmak isteyip istemediklerini belirlemeye yönelik 60 madde yer almıştır. Anketin son
üç sorusu olan 61., 62. ve 63. sorularda katılımcıların aile yaşamına ilişkin konularda
bilgi eksikliklerini nasıl giderdiklerinin ve aile eğitimlerinin nasıl yapılması gerektiğine
ilişkin görüşlerinin belirlenmesi amaçlanmıştır.
Katılımcıların eğitim konularına ilişkin yeterlik düzeyleri ve eğitime katılma konusunda
isteklilik düzeyleri sıklık ve yüzde değerlerine dayalı olarak yorumlanmıştır. Cinsiyet,
yaş ve gelir düzeyi gibi bağımsız değişkenlere göre katılımcıların aile eğitimine
ilişkin konularda yeterlilik ve isteklilik düzeylerinin farklılık gösterip göstermediğinin
belirlenmesi amacıyla ki-kare değerleri hesaplanmıştır. Anketin son soruları olan 61.,
62. ve 63. sorularda katılımcıların birden fazla seçenek işaretlemelerinden dolayı her bir
sorunun alt seçenekleri sıklık ve yüzde değerlerine göre yorumlanmıştır.
Verilerin analizi sonucunda elde edilen bulguların sunulmasında öncelikle ekonomi,
sağlık gibi konularda katılımcıların kendilerini yeterli görme düzeylerine ilişkin sıklık ve