Türkiye'de Ailelerin Eğitim İhtiyaçları - Aile ve Toplum Hizmetleri ...

Türkiye’de Ailelerin Eğitim İhtiyaçları Araştırması
Araştırmaya katılanların görüşlerine göre ortaya çıkan sorunlara yönelik çözüm yolu
olarak sınırlandırmayı tercih ettikleri görülmektedir. Bir katılımcının “şu kadar saat sen
gireceksin şu kadar saat sen” [2, 6, A, İ, İ, 49, K, B, D] ifadesi, kullanım noktasında
sorun yaşandığında sınırlama getirerek soruna ilişkin çözüm yolu geliştirdiklerini ortaya
koymaktadır.
Bilişim teknolojilerinin kullanımından doğan sorunlara yönelik olarak çözüm yolu
olarak yasaklamayı kullandıkları katılımcıların görüşlerinden anlaşılmaktadır. Bir katı-
lımcının “benim kendi ailemde izlenilmiyor izletmiyorum da” [3, 16, A, M, Ü, 30, E,
E, O], ifadesi aile içersinde bazı program yada dizilere yasaklama getirdiğini; yine başka
bir katılımcının “Çocuğa yasaklarken, bir taraftan kendim de seyretmedim” [3, 25, A,
ES, L, 45, K, E, O], diyerek yasağı koymanın aynı zamanda koyan içinde geçerli olma-
sı hususuna vurgu yaptığı; bir diğer katılımcının da “bütün kanalları seyretmesine izin
vermiyorum” [3, 27, U, P, Ü, 38, E, E, Y], diyerek yasaklamayı çözüm yolu olarak
kullanmaktadır. Bu bulgulara göre her ne kadar bireyler sorunu çözmek için yasaklama
yöntemini çok sıklıkla tercih etseler de, birçok görüşmeci bunun gerçek bir çözüm ol-
madığını ifade etmektedirler. Hatta birçok görüşmeci özellikle yasak koymanın yasak-
lananın cazibesini artırdığına inandıklarını ifade etmişlerdir.
Diğer bir çözüm yolu ise alternatif etkinliklerdir. Katılımcılardan biri bu konu ile il-
gili olarak gerekli yerlerde sınırlandırma yapılıyorsa isi içinde geçerli olması gerektiğini
ve mutlaka alternatif etkinliklerin oluşturulması gerektiğine vurgu yapmaktadır:
Siz sabahtan akşama kadar açıyorsunuz o televizyonun başındasınız ve o prog-
ramları izliyorsunuz. Şimdi siz bu davranışı yapıp çocuğa izleme dediğiniz zaman
inandırıcılığınızı kaybedersiniz. O zaman napıcak aile de kendi boyutuyla
o programlara sınırlama koyacak, izlemeyecek gerektiğinde akşam oturacak o televizyon
saatinde çocuğuyla sohbet edecek, kitap okuyacaklar [1, 27, U, AV, Ü,
46, E, E, Y].
Bir başka katılımcıların benimsediği çözüm yolu denetlemedir. Katılımcılardan biri
bu durumu “Onda da ben dikkat ediyorum girdiği oyunlara, kendi başına bırakıp her
yere girmesine izin vermiyorum” [3, 27, U, P, Ü, 38, E, E, Y], diyerek oluşabilecek
sorunun ortaya çıkmasını engellemek için sürekli denetleme yaptığını ifade etmektedir.
369