Türkiye'de Ailelerin Eğitim İhtiyaçları - Aile ve Toplum Hizmetleri ...

More documents

Recommendations

Info

2.7. Ailelerin Eğitim İhtiyaçları ................................................................................................... 48 2.7.1. Eğitim İhtiyacının Tespiti ................................................................................................. 51 2.7.2. Eğitim Önceliklerini Belirleme ......................................................................................... 52 2.8. Ailelerin Eğitim İhtiyaçlarına İlişkin Temel Konular ............................................................ 53 2.8.1. Ailede İletişim ................................................................................................................... 55 2.8.2. Aile Sağlığı ........................................................................................................................ 55 2.8.3. Aile Hukuku ...................................................................................................................... 55 2.8.4. Aile Ekonomisi ................................................................................................................. 56 2.8.5. Ailede Medya Kullanımı ................................................................................................... 59 2.8.6. Ailede Eğitim .................................................................................................................... 60 ÜÇÜNCÜ BÖLÜM YÖNTEM / 65 3.1. Araştırma Modeli ................................................................................................................. 67 3.2. Evren ve Örneklem .............................................................................................................. 68 3.2.1. Evren ................................................................................................................................. 68 3.2.2. Kapsanan Kitle .................................................................................................................. 68 3.2.3. Örneklem .......................................................................................................................... 68 3.3. Veri Toplama Teknikleri ...................................................................................................... 71 3.4. Veri Toplama Araçlarının Geliştirilmesi ............................................................................... 72 3.4.1. Ailelerin Eğitim İhtiyaçları Anketinin Geliştirilmesi ........................................................ 72 3.4.2. Yarı Yapılandırılmış Derinlemesine Görüşme Formlarının Geliştirilmesi ........................ 73 3.4.3. Odak Grup Görüşmesi (OGG) Formunun Geliştirilmesi ................................................ 76 3.4.4. Delphi Araştırması Formunun Geliştirilmesi .................................................................... 77 3.5. Veri Toplama Süreci ............................................................................................................. 77 3.5.1. Nicel Araştırma Veri Toplama Süreci ............................................................................... 77 3.5.2. Nicel Araştırmanın Anket Kontrollü ................................................................................ 81 3.5.3. Nicel Araştırmanın Veri Giriş Kontrolü ........................................................................... 81 3.5.4. Nitel Araştırma Veri Toplama Süreci ............................................................................... 82 3.5.5. Nitel Araştırmanın Veri Kontrolü ..................................................................................... 84 3.5.6. Nicel Verilerin Çözümlenmesi .......................................................................................... 84 3.5.7. Nitel Verilerin Çözümlenmesi .......................................................................................... 85 DÖRDÜNCÜ BÖLÜM BULGULAR VE TARTIŞMA / 87
4.1. Nicel Araştırma Bulguları ..................................................................................................... 89 4.1.1. Demografik Özellikler ....................................................................................................... 89 4.1.2. Ekonomi Boyutu .............................................................................................................. 98 4.1.3. Hukuk Boyutu ................................................................................................................... 117 4.1.4. Sağlık Boyutu .................................................................................................................... 138 4.1.5. Eğitim Boyutu ................................................................................................................... 159 4.1.6. İletişim Boyutu .................................................................................................................. 186 4.1.7. Medya Boyutu .................................................................................................................. 212 4.1.8. Ailelerin Aile Yaşamı ile İlgili Konularda Başvurdukları Kaynaklar .................................. 230 4.1.9. Aile Bireylerinin İhtiyaç Hissettiği Konularda Eğitim Programlarını Nasıl Düzenlenmesini İstediklerine İlişkin Görüşleri ...................................................................................................... 231 4.1.10. Ailelerin Eğitime Katılmalarını Engelleyebilecek Durumlar........................................... 232 4.2. Nitel Araştırma Bulguları ..................................................................................................... 234 4.2.1. Ekonomi Boyutu .............................................................................................................. 237 4.2.2. Hukuk Boyutu .................................................................................................................. 270 4.2.3. Sağlık Boyutu ................................................................................................................... 284 4.2.4. Eğitim Boyutu .................................................................................................................. 292 4.2.5. İletişim Boyutu ................................................................................................................. 336 4.2.6. Medya Boyutu .................................................................................................................. 358 BEŞİNCİ BÖLÜM SONUÇLAR ve ÖNERİLER / 375 5.1. Nicel ve Nitel Araştırma Sonuçları ........................................................................................ 377 5.1.1. Aile Ekonomisi ................................................................................................................. 377 5.1.2. Aile Hukuku ...................................................................................................................... 390 5.1.3. Aile Sağlığı ........................................................................................................................ 394 5.1.4. Ailede İletişim ................................................................................................................... 399 5.1.5. Ailede Medya Kullanımı ................................................................................................... 403 5.1.6. Ailede Eğitim .................................................................................................................... 408 5.2. Öneriler ............................................................................................................................... 418 ALTINCI BÖLÜM KAYNAKÇA VE EKLER / 425 6.1. Kaynakça ............................................................................................................................. 427 6.2. Ekler .................................................................................................................................... 435
Page 3 and 4: T.C. BAŞBAKANLIK AİLE VE SOSYAL A
Page 5: ÖNSÖZ 20. yüzyılın endüstrile
Page 9: TEŞEKKÜR Türkiye’de Ailelerin
Page 14 and 15: YEDİNCİ BÖLÜM STUDY ON EDUCATIO
Page 16 and 17: Tablo 29. Hukuk Boyutunda Aile Bire
Page 19: KISALTMALAR AÇEP : Anne Çocuk Eğ
Page 22 and 23: 2 Özet bilgi edinme kaynakları ol
Page 24 and 25: 4 Özet Meslek değişkenine göre
Page 26 and 27: 6 Özet Medya boyutunda çeşitli f
Page 28 and 29: 8 Türkiye’de Ailelerin Eğitim
Page 32 and 33: 12 • Koruyucu aile, • Çocuk ko
Page 38 and 39: 18 6. Medeni hal 7. (Evli ise) Evli
Page 42 and 43: 22 1.6. Varsayımlar Türkiye’de
Page 44 and 45: 24 Kavramsal Çerçeve
Page 46 and 47: 26 Kavramsal Çerçeve ya gelen ço
Page 48 and 49: 28 Kavramsal Çerçeve ri ortaya ko
Page 50 and 51: 30 Kavramsal Çerçeve şimin cemaa
Page 52 and 53: 32 Kavramsal Çerçeve toplumuna ge
Page 54 and 55: 34 Kavramsal Çerçeve 2) İçe yö
Page 56 and 57: 36 Kavramsal Çerçeve 4. Ailedeki
Page 58 and 59: 38 Kavramsal Çerçeve Anne, baba,
Page 60 and 61: 40 Kavramsal Çerçeve � Bu tür
Page 62 and 63:
42 Kavramsal Çerçeve grubunda ço
Page 64 and 65:
44 Kavramsal Çerçeve olanların
Page 66 and 67:
46 Kavramsal Çerçeve yüksek puan
Page 68 and 69:
48 Kavramsal Çerçeve Kırış (19
Page 70 and 71:
50 Kavramsal Çerçeve için kendi
Page 72 and 73:
52 � Ölçüte dayalı ihtiyaçla
Page 74 and 75:
54 Kavramsal Çerçeve eğitimi, ai
Page 76 and 77:
56 Kavramsal Çerçeve Aile bir top
Page 78 and 79:
58 Kavramsal Çerçeve • Eğitim
Page 80 and 81:
60 Kavramsal Çerçeve dır (Becker
Page 82 and 83:
62 Kavramsal Çerçeve örneğin t
Page 84 and 85:
64 Kavramsal Çerçeve g. Deprem, s
Page 86 and 87:
66 Yöntem
Page 88 and 89:
68 Yöntem araştırmalarda nicel v
Page 90 and 91:
70 Yöntem rinden elde edilecek bul
Page 92 and 93:
72 Yöntem lakat çalışmasının
Page 94 and 95:
74 Yöntem 1) Soruların kolay anla
Page 96 and 97:
76 Yöntem cevaplamakta güçlük
Page 98 and 99:
Van, 78 Yöntem 2- Sakarya, Bolu, D
Page 100 and 101:
80 Yöntem Tablo 4. TÜİK Örnekle
Page 102 and 103:
82 Yöntem Ekteki tablolarda TÜİK
Page 104 and 105:
84 Yöntem Delphi uygulamasının
Page 106 and 107:
86 Yöntem
Page 108 and 109:
88 Bulgular ve Tartışma
Page 110 and 111:
90 Bulgular ve Tartışma Tablo 7.
Page 112 and 113:
Page 114 and 115:
Page 116 and 117:
Page 118 and 119:
Page 120 and 121:
100 Bulgular ve Tartışma lerin or
Page 122 and 123:
102 Bulgular ve Tartışma katılma
Page 124 and 125:
104 Bulgular ve Tartışma nomik ya
Page 126 and 127:
106 Bulgular ve Tartışma şük ol
Page 128 and 129:
108 Bulgular ve Tartışma nişanl
Page 130 and 131:
110 Bulgular ve Tartışma üzeri e
Page 132 and 133:
112 Bulgular ve Tartışma değişk
Page 134 and 135:
114 Bulgular ve Tartışma anlamlı
Page 136 and 137:
116 Bulgular ve Tartışma eğitime
Page 138 and 139:
118 Bulgular ve Tartışma 33’ün
Page 140 and 141:
120 Bulgular ve Tartışma şiddeti
Page 142 and 143:
122 Bulgular ve Tartışma bölüm
Page 144 and 145:
124 Bulgular ve Tartışma Hukuk Bo
Page 146 and 147:
126 Bulgular ve Tartışma yazar ol
Page 148 and 149:
128 Bulgular ve Tartışma Aile üy
Page 150 and 151:
130 Bulgular ve Tartışma olan kat
Page 152 and 153:
132 Bulgular ve Tartışma ların k
Page 154 and 155:
134 Bulgular ve Tartışma bakıma
Page 156 and 157:
136 Bulgular ve Tartışma sına il
Page 158 and 159:
138 Bulgular ve Tartışma Tablo 30
Page 160 and 161:
140 Bulgular ve Tartışma kendiler
Page 162 and 163:
142 Bulgular ve Tartışma lojik so
Page 164 and 165:
144 Bulgular ve Tartışma Yaşlı
Page 166 and 167:
146 Bulgular ve Tartışma nularda
Page 168 and 169:
148 Bulgular ve Tartışma sağlı
Page 170 and 171:
150 Bulgular ve Tartışma Sağlık
Page 172 and 173:
152 Bulgular ve Tartışma ailelerd
Page 174 and 175:
154 Bulgular ve Tartışma ki diğe
Page 176 and 177:
156 Bulgular ve Tartışma fazla e
Page 178 and 179:
Page 180 and 181:
Page 182 and 183:
162 Bulgular ve Tartışma Çocukla
Page 184 and 185:
164 Bulgular ve Tartışma ruhi iht
Page 186 and 187:
166 Bulgular ve Tartışma Çocuğu
Page 188 and 189:
168 Bulgular ve Tartışma tarafın
Page 190 and 191:
170 Bulgular ve Tartışma ğılım
Page 192 and 193:
172 Bulgular ve Tartışma lılaşm
Page 194 and 195:
174 Bulgular ve Tartışma rabalar
Page 196 and 197:
176 Bulgular ve Tartışma göre, k
Page 198 and 199:
178 Bulgular ve Tartışma mada cin
Page 200 and 201:
180 Bulgular ve Tartışma görev d
Page 202 and 203:
182 Bulgular ve Tartışma İkamet
Page 204 and 205:
184 Bulgular ve Tartışma Bu bulgu
Page 206 and 207:
Page 208 and 209:
Page 210 and 211:
190 Bulgular ve Tartışma ise % 30
Page 212 and 213:
192 Bulgular ve Tartışma yaşlar
Page 214 and 215:
194 Bulgular ve Tartışma ifade ed
Page 216 and 217:
196 Bulgular ve Tartışma mensup k
Page 218 and 219:
198 Bulgular ve Tartışma (çocukl
Page 220 and 221:
200 Bulgular ve Tartışma me katı
Page 222 and 223:
202 Bulgular ve Tartışma da diğe
Page 224 and 225:
204 Bulgular ve Tartışma lımcıl
Page 226 and 227:
206 Bulgular ve Tartışma dinleme
Page 228 and 229:
208 Bulgular ve Tartışma İletiş
Page 230 and 231:
210 Bulgular ve Tartışma Anadolu
Page 232 and 233:
Page 234 and 235:
Page 236 and 237:
216 Bulgular ve Tartışma Medya Bo
Page 238 and 239:
218 Bulgular ve Tartışma medya bo
Page 240 and 241:
220 Bulgular ve Tartışma bilme ko
Page 242 and 243:
222 Bulgular ve Tartışma verilece
Page 244 and 245:
224 Bulgular ve Tartışma Medya Bo
Page 246 and 247:
226 Bulgular ve Tartışma baş ede
Page 248 and 249:
228 Bulgular ve Tartışma Katılı
Page 250 and 251:
230 Bulgular ve Tartışma doğu An
Page 252 and 253:
232 Bulgular ve Tartışma Eğitim
Page 254 and 255:
234 Bulgular ve Tartışma NİTEL A
Page 256 and 257:
Page 258 and 259:
238 Bulgular ve Tartışma (7) par
Page 260 and 261:
240 Bulgular ve Tartışma insanlar
Page 262 and 263:
242 Bulgular ve Tartışma celikle
Page 264 and 265:
244 Bulgular ve Tartışma iradesin
Page 266 and 267:
246 Bulgular ve Tartışma dan kaza
Page 268 and 269:
248 Bulgular ve Tartışma kendiler
Page 270 and 271:
250 Bulgular ve Tartışma Görüld
Page 272 and 273:
252 Bulgular ve Tartışma yapılab
Page 274 and 275:
254 Bulgular ve Tartışma Görüş
Page 276 and 277:
256 Bulgular ve Tartışma Bu neden
Page 278 and 279:
258 Bulgular ve Tartışma enerji v
Page 280 and 281:
260 Bulgular ve Tartışma kandırm
Page 282 and 283:
262 Bulgular ve Tartışma Analizle
Page 284 and 285:
264 Bulgular ve Tartışma nın üs
Page 286 and 287:
266 Bulgular ve Tartışma da yarar
Page 288 and 289:
268 Bulgular ve Tartışma ekonomik
Page 290 and 291:
270 Bulgular ve Tartışma HUKUK BO
Page 292 and 293:
272 Bulgular ve Tartışma diyerek
Page 294 and 295:
274 Bulgular ve Tartışma Aile iç
Page 296 and 297:
276 Bulgular ve Tartışma hatalı
Page 298 and 299:
278 Bulgular ve Tartışma sigortas
Page 300 and 301:
280 Bulgular ve Tartışma konularl
Page 302 and 303:
282 Bulgular ve Tartışma diyerek
Page 304 and 305:
284 Bulgular ve Tartışma SAĞLIK
Page 306 and 307:
286 Bulgular ve Tartışma Beslenme
Page 308 and 309:
288 Bulgular ve Tartışma Gıda ma
Page 310 and 311:
290 Bulgular ve Tartışma sakatlı
Page 312 and 313:
Page 314 and 315:
294 Bulgular ve Tartışma Aile eğ
Page 316 and 317:
296 Bulgular ve Tartışma P, Ü, 3
Page 318 and 319:
298 Bulgular ve Tartışma receğin
Page 320 and 321:
300 Bulgular ve Tartışma dilmedi
Page 322 and 323:
302 Bulgular ve Tartışma müyorum
Page 324 and 325:
304 Bulgular ve Tartışma lemedik
Page 326 and 327:
306 Bulgular ve Tartışma yumları
Page 328 and 329:
308 Bulgular ve Tartışma etkinlik
Page 330 and 331:
310 Bulgular ve Tartışma oluştur
Page 332 and 333:
312 Bulgular ve Tartışma görüş
Page 334 and 335:
314 Bulgular ve Tartışma şeklind
Page 336 and 337:
316 Bulgular ve Tartışma yani ann
Page 338 and 339:
318 Bulgular ve Tartışma kek olsu
Page 340 and 341:
320 Bulgular ve Tartışma “Hoca,
Page 342 and 343:
322 Bulgular ve Tartışma A, MM,
Page 344 and 345:
324 Bulgular ve Tartışma hayatta
Page 346 and 347:
326 Bulgular ve Tartışma dilerini
Page 348 and 349:
328 Bulgular ve Tartışma önemli
Page 350 and 351:
330 Bulgular ve Tartışma olarak i
Page 352 and 353:
332 Bulgular ve Tartışma K, B, O]
Page 354 and 355:
334 Bulgular ve Tartışma Nişanl
Page 356 and 357:
Page 358 and 359:
338 Bulgular ve Tartışma oluştur
Page 360 and 361:
340 Bulgular ve Tartışma Yani duy
Page 362 and 363:
342 Bulgular ve Tartışma Bu ifade
Page 364 and 365:
344 Bulgular ve Tartışma olarak d
Page 366 and 367:
346 Bulgular ve Tartışma den yeti
Page 368 and 369:
348 Bulgular ve Tartışma kadar ge
Page 370 and 371:
350 Bulgular ve Tartışma P, Ü, 4
Page 372 and 373:
352 Bulgular ve Tartışma “Çöz
Page 374 and 375:
354 Bulgular ve Tartışma mektedir
Page 376 and 377:
356 Bulgular ve Tartışma Acaba ta
Page 378 and 379:
Page 380 and 381:
360 Bulgular ve Tartışma duktan s
Page 382 and 383:
362 Bulgular ve Tartışma [ODAK, 7
Page 384 and 385:
364 Bulgular ve Tartışma görür
Page 386 and 387:
366 Bulgular ve Tartışma evlilik
Page 388 and 389:
368 Bulgular ve Tartışma Çocukla
Page 390 and 391:
370 Bulgular ve Tartışma Her ne k
Page 392 and 393:
372 Bulgular ve Tartışma edebilme
Page 394 and 395:
374 Bulgular ve Tartışma
Page 396 and 397:
376 Sonuç ve Öneriler
Page 398 and 399:
378 Sonuç ve Öneriler Ekonomi boy
Page 400 and 401:
380 Sonuç ve Öneriler Farklı mes
Page 402 and 403:
382 Sonuç ve Öneriler Aile tipi d
Page 404 and 405:
384 Sonuç ve Öneriler tadır. Bü
Page 406 and 407:
386 Sonuç ve Öneriler ilgili kodl
Page 408 and 409:
388 Sonuç ve Öneriler liği sorun
Page 410 and 411:
390 Sonuç ve Öneriler camaların
Page 412 and 413:
392 Sonuç ve Öneriler Aile üyele
Page 414 and 415:
Page 416 and 417:
396 Sonuç ve Öneriler metlerinden
Page 418 and 419:
398 Sonuç ve Öneriler yaptıklar
Page 420 and 421:
400 Sonuç ve Öneriler özellikle
Page 422 and 423:
402 Sonuç ve Öneriler (1) iletiş
Page 424 and 425:
Page 426 and 427:
406 Sonuç ve Öneriler Kent ve kı
Page 428 and 429:
408 Sonuç ve Öneriler Medyanın e
Page 430 and 431:
410 Sonuç ve Öneriler Yaş deği
Page 432 and 433:
412 Sonuç ve Öneriler Dini değer
Page 434 and 435:
414 Sonuç ve Öneriler Dini değer
Page 436 and 437:
416 Sonuç ve Öneriler temel insan
Page 438 and 439:
418 Sonuç ve Öneriler Araştırma
Page 440 and 441:
420 Sonuç ve Öneriler yönelik ge
Page 442 and 443:
422 Sonuç ve Öneriler • Aileyi
Page 444 and 445:
424 Sonuç ve Öneriler
Page 446 and 447:
426 Kaynakça ve Ekler
Page 448 and 449:
428 Kaynakça ve Ekler ASAGEM. (200
Page 450 and 451:
430 Kaynakça ve Ekler Elden, M. ve
Page 452 and 453:
432 Kaynakça ve Ekler Myers, R. (1
Page 454 and 455:
434 Kaynakça ve Ekler Yıldırım,
Page 456 and 457:
436 Kaynakça ve Ekler 8 Yaşadığ
Page 458 and 459:
21. 22. 438 Kaynakça ve Ekler etme
Page 460 and 461:
63. 440 Kaynakça ve Ekler Aileleri
Page 462 and 463:
442 Kaynakça ve Ekler İLETİŞİM
Page 464 and 465:
444 Kaynakça ve Ekler 8.1. Hayır
Page 466 and 467:
446 Kaynakça ve Ekler 16.3. Yenile
Page 468 and 469:
448 Kaynakça ve Ekler 24. Anne bab
Page 470 and 471:
450 Kaynakça ve Ekler İLETİŞİM
Page 472 and 473:
452 Kaynakça ve Ekler lış yönle
Page 474 and 475:
454 Kaynakça ve Ekler EK - 4 EVLİ
Page 476 and 477:
456 Kaynakça ve Ekler 10. Mutlu bi
Page 478 and 479:
458 Kaynakça ve Ekler 18.1. Aile b
Page 480 and 481:
460 Kaynakça ve Ekler [İPUCU] Gü
Page 482 and 483:
462 Kaynakça ve Ekler 1. Tanışma
Page 484 and 485:
464 Kaynakça ve Ekler
Page 486 and 487:
466 Educational Needs Of Families I
Page 488 and 489:
Page 490 and 491:
Page 492 and 493:
Page 494 and 495:
Page 496 and 497:
Page 498 and 499:
Page 500 and 501:
Page 502 and 503:
Page 504 and 505:
Page 506 and 507:
486 7.3.2. Family Law Educational N
Page 508 and 509:
Page 510 and 511:
Page 512 and 513:
Page 514 and 515:
Page 516 and 517:
Page 518 and 519:
Page 520 and 521:
Page 522 and 523:
Page 524 and 525:
Page 526 and 527:
Page 528 and 529:
508 7.3.6. Media Educational Needs
Page 530 and 531:
Page 532 and 533:
Page 534 and 535:
Page 536 and 537:
Page 538:
show all

Türkiye'de Ailelerin Eğitim İhtiyaçları - Aile ve Toplum Hizmetleri ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?