10.12.2012 Views

Türkiye'de Ailelerin Eğitim İhtiyaçları - Aile ve Toplum Hizmetleri ...

Türkiye'de Ailelerin Eğitim İhtiyaçları - Aile ve Toplum Hizmetleri ...

Türkiye'de Ailelerin Eğitim İhtiyaçları - Aile ve Toplum Hizmetleri ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

308<br />

Bulgular <strong>ve</strong> Tartışma<br />

etkinliklere katılma <strong>ve</strong> genelde de kendi ev yaşantısında kitap okuma etkinliklerinde<br />

bulunma, televizyon izleme saatlerinin kısıtlanması gibi destekleyici etkinlikler olarak<br />

gözlenmektedir. Özellikle ailelerden ekonomik durumu iyi olmayanlar dershane, özel<br />

öğretmen, sağlık, sosyal <strong>ve</strong> kültürel içerikli kurs <strong>ve</strong> etkinliklere gönderme gibi destekle-<br />

yici desteklere yer <strong>ve</strong>remedikleri görülmektedir. Bunun en büyük etkeninin ekonomik<br />

yetersizlikler olduğu yönünde odaklaşan bir görüş birliği görülmektedir. Bu konuya<br />

ilişkin görüş örnekleri şöyledir:<br />

Bazı katılımcılar zamansızlık, parasızlık, ilgisizlik gibi sebeplerden dolayı çocukların<br />

okul dışı aktivitelere göndermede yetersiz kalmaktadırlar. Bazı katılımcı görüşleri şöyledir.<br />

“Yaz kursları konusunda hiç bir bilgim yok.Yaz etkinlikleri için gittim geç kaldın<br />

dediler her halde en son ben duyuyorum kadro dolmuş oluyor..imkanlar sınırlı olduğu<br />

sürece bisey yapamıyorum” [1, 55, A, EH, L, 37, K, E, O], “yani yeterli sadece manevi<br />

maddi destek <strong>ve</strong>rebiliyosun. Çok fazla yönlendirmeye gidemiyosun”. [5, 59, A, M, Ü,<br />

43, K, E, O], “yok bir şey yapamıyorum yani dershane kursuna param yok” [4, 44, A,<br />

EH, L, 41, K, E, D]. “valla hiç kimseden yardım aldığımız yok genellikle yani nasıl<br />

açıklayım onu bilmiyorum da hiç kimseden yardım almıyoruz”. [11, 59, U, SĞ, 44, K,<br />

E, O]. “Yapıyorum desem yalan söylemiş olurum” [6, 34, A, MU, L, 61, E, E, O],<br />

“Yok. Fazla bir şey yapmıyoruz” [5, 35, A, Ş, L, 47, E, E, O], “okul dışında eğitim için<br />

şu an pek bir şey yaptığımız söylenemez” [7, 35, A, EH, Ü, 31, K, E, O].<br />

Bunlara karşıt bazı katılımcılar şu etkinlikleri sağlayabilmişlerdir. “yani derslerini<br />

destekleyici kurslara gönderdik” [1, 59, A, EM, İ, 70, E, E, O], “Şöyle söyleyim ben<br />

kendim de eğitim <strong>ve</strong>ririm o bilgi var bende en azından öğretmen gibi bilgi <strong>ve</strong>rebilirim.”<br />

[5, 42, A, İ, O, 26, E, E, D], “Çocuğun sosyalleşmesi konusunda Okul kursuna gönderiyorum,<br />

okulda açılacak eğitimle ilgili her türlü kursa gönderirim” [6, 6, A, M, L, 54,<br />

E, E, O], “Ben çok okuyan biriyim,oğlum ya anne bide bilgisayar okuma diyor,kimya<br />

okudun psikoloji okudun bide bilgisayar okuma..yani olumlu derken ben örnek olmayı<br />

istiyorum, söylemiyorum,ben iyi okuyucu bir anneyim,model olmaya çalışıyorum.” [3,<br />

55, A, K, Ü, 47, K, E, O], “en azından zengin bir kütüphanemin olduğunu düşünüyorum.<br />

çocuğun küçük yaştan itibaren masallarla, kitabın sınırlaması gerektiği, zararlı<br />

şeylerden koruması adına, kişisel gelişimini geliştirmesi, sağlaması adına kitaplarla tanıştırılması<br />

gerekiyor” [2, 44, A, ES, Ü, 32, E, E, O]. Burda vakıf bünyesinde zaman

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!