Türkiye'de Ailelerin Eğitim İhtiyaçları - Aile ve Toplum Hizmetleri ...

36
Kavramsal Çerçeve
4. Ailedeki duygusal dengenin geliştirilmesine olanak veren psikolojik görev
5. Aile üyelerinin yetiştirilmesi ve sosyalleştirilmesini sağlayan eğitim görevi
Eğitim görevi kapsamına üyelerin dini eğitimleri, dinsel pratiklerin organize edilmesi,
aileye özgü zamanın değerlendirilmesi ve aileye toplumsal statü kazandırılması
yolundaki çabalar da girmektedir (Gökçe, 1996: 156-157).
Sabatelli ve Bartle (1995: 1027-1030) ise sistem kuramcılarına dayanarak ailenin
temel işlevlerini şu şekilde ifade etmektedir:
Kimlik görevlerini yönlendirme; her ailenin, hem aile üyelerinin, hem de tüm aile sisteminin
kimlik gelişimine yardımcı olmalıdır. Bu görevlerin yerine getirilmesi ile bireyler
kendileri hakkında (fiziksel, cinsel özellikleri, güçlü ve zayıf yanları vb gibi) bilgi
edinirler. Bu bilgiler, benlik kavramına hizmet eder.
Sınırları düzenleme; bütün aileler sınır kurmalı ve bu sınırları devam ettirmelidir.
Dışarısı ile etkileşim stratejilerini oluşturmalı ve kendi bütünlüğünü, özerkliğini korumak
için fiziksel çevresini yönlendirmelidir. İçerisi yani alt sistemleri ile uygun ve sağlıklı
bilgi akışını sağlamalı, bireylerin özerkliklerini ve bireyselliklerini desteklemelidir.
Ailenin duygusal atmosferini yönetme; aile üyelerinin bakımı ve desteklenme stratejilerinin
değerlendirilmesidir. Bu görev karar verme, güç ve kontrol stratejilerini gerektirir.
Etkili yönetim ile aile üyeleri bakıldığını, desteklendiğini hisseder. Üyeler arasında
işbirliği artar ve çatışma yaşandığında aile üyeleri risk almaya istekli olurlar.
Aile yapısında meydana gelen değişimi yönetme; açık bir sistem olarak aile, yeni bilgilere
tepki olarak periyodik bir şekilde yeniden düzenlenir. Sistem içinde bu bilgiler
genelde stres olarak yaşanır. Değişim gereklidir ve talep edilir. Stres, stratejilerde yeniden
bir düzenlemeye neden olur ve böylece aile, güncel şartlara daha iyi uyum sağlar.
Ev halkının devamlılığını sağlama; tüm ailelerin, üyeleri ile sistemin bütününün sağlığını
arttırması ve ailenin fiziksel çevresini devam ettirmesi zorunludur. Aile, besin,
barınma ve eğitim gibi temel ihtiyaçları karşılamak ile sorumludur. Aile, bu görevlerini
yerine getirmek için zaman, enerji ve para kaynaklarını kullanılır.
Aile içinde çıkan sorunların halledilmesi önemli bir aile işlevidir. “Problem çözme”
denen bu olgu ailenin sağlıklı olup olmadığını gösteren işlevlerden biridir. Sorunların
giderilmesi ancak aile içi iletişimle olmaktadır. İletişimdeki aksaklıklar ailenin tüm