Türkiye'de Ailelerin Eğitim İhtiyaçları - Aile ve Toplum Hizmetleri ...

332
Bulgular ve Tartışma
K, B, O]. “Şart” [5, 16, N, Ö, YO, 25, K, B, O]. “Tabii ki gerekir. Güzeldir eğitim,
niye alınmasın ki? Görüş birliğine varılmalı yani” [7, 16, N, MH, Ü, 27, E, B, D].
“Evet, gerekli olduğunu düşünürüm. Çünkü yani bir çocuk gelişimi hakkında hemen
hemen çoğu insanın çok fazla bilgisi bulunmamaktadır. Bunun için de profesyonel bir
yardım almalarının gerekli olduğunu düşünüyorum” [1, 25, N, Ö, Ü, 21, E, B, D].
“Özellikle ev işleri konusunda söylemek istediğim bir şey var. Tabi buna çocuk bakımı
da ileri süreçlerde dahil olacaktır. Ev işlerinin yapılması konusunda, özellikle erkek
çocukların, aile tarafından yeterince eğitilmediğini düşünüyorum” [4, 25, N, AK, Ü,
31, K, B, O]. “Ben de hani bazı şeylerin bölüştürülmesinden yanayım. Eğer hani çiftler
ikisi de çalışıyorsa ev işlerinin, çocuk bakımının böyle sürmesinden yanayım”[10, 27, N,
MH, Ü, 24, K, B, 0]. Özellikle çalışan eşler bu konuda erkeğin eşine daha fazla yardım
etmesi gerektiği konusunda görüş belirtmektedirler. Onlar çalışan bayanlar olarak hem
iş yaşamlarının getirdiği yükü hem de bir eş, anne olarak kadın olmanın getirdiği yükü
çekmek zorunda olduklarını belirtmektedirler. Bu süreçte eşlerinin, çocukların bakımı,
ev işlerine yardım gibi evdeki birçok işte paylaşımcı yaklaşmaları gerektiğini belirtmektedirler.
Bu paylaşımın evlilik öncesi bir sözleşmeye ya da bu konuda özel bir eğitime
gerek olmadığını belirtmelerine karşın, bazı bireyler ise evlilik öncesinde bu konularda
görüş birliğine varılması gerektiğini ifade etmektedir.
Mutlu evlilik için gerekli temel bilgi ve beceriler konusunda kendini yeterli bulma
Nişanlı bireylerin birey olarak mutlu evlilik kurmak için gerekli temel bilgi ve beceriler
hakkında kendilerini yeterli bulup bulmadıklarına ilişkin olarak çok fazla görüş
belirtme eğiliminde olmadıkları görülmektedir. Bu boyutla ilgili beş nişanlı görüşünden
üçü genel olarak hazır olunduğu yönündedir. “Şu anda yeterli görüyorum çünkü ilk
adımı attık. Görmesem zaten düşünmezdim” [ODAK, 5, 34, N, YA, YO, 22, K, B,
O]. “Kendimi yeterli görüyorum. Niye? Çünkü belli bir yaşın üstündeyim kendimi
yetiştirdiğimi zannediyorum” [7, 16, N, MH, Ü, 27, E, B, D]. “Valla görüyorum ama
yani hayat şartları da çok zorlayıcı yani. İnsanların yarın ne olacağı da belli olmuyor.
Hep o korku var aslında. Yani ondan dolayı bir korku var ama“ [10, 34, N, E, Ü, 27, E,
B, O]. Buna karşılık iki katılımcı ise tam olarak hazır olmadığı ve eksikliklerinin olduğu
biçimindedir. “Mm hissediyorum yeterli hissediyorum desem de mutlaka bazı eksik-