Türkiye'de Ailelerin Eğitim İhtiyaçları - Aile ve Toplum Hizmetleri ...

372
Bulgular ve Tartışma
edebilme, bilgisayar bağımlılığı ile baş edebilme ve evde medya kontrolü gibi konuları
da öneri olarak ifade etmişlerdir.
Araştırmaya katılanların medyanın etkilerine yönelik konu önerisi olarak en çok
medyadan doğru yararlanma konusunu bir eğitim konusu olarak önerdikleri görülmektedir.
Bir katılımcının “insanların, televizyonu çok doğru kullanılmadığını düşünüyorum”
[4, 25, N, AK, Ü, 31, K, B, O] demesi, yine başka bir katılımcının “Medyayı
olumlu kullanma olarak ne yazık ki donanımlı değiller yirmi dört saat pardon sabah
kalktıktan akşam yatana kadar televizyonu açık evler var” [10, 6, SG, U, Ü, 40, K, B,
O] diyerek medyayı doğru kullanmayı toplum olarak bilmediğimizi ve tüm zamanımızın
çoğunu televizyon başında geçirdiğimize vurgu yapmaktadır. Ayrıca bir başka katılımcı
“aileye eğitim verilebilir, bu konuda aileye eğitim vermek mümkün. Çocuklara
mesela hangi saatlerde televizyon izlettirmeleri lazım, ne kadar televizyon izlettirmeleri
lazım, hangi tür hangi içerikteki programları izlettirmeleri lazım” [1, 27, U, AV, Ü, 46,
E, E, Y] diyerek medyayı doğru kullanma, medyanın olumsuz etkilerinin farkında olma,
medyanın aileye etkileri ve medyanın çocuk gelişimine etkileri konularını içeren bir
eğitimi önerisi sunduğu söylenebilir.
İlköğretim düzeyinde son iki yıldır seçmeli ders olarak okutulmaya başlanan medya
okuryazarlığı dersi ile ilgili olarak görüşmeye katılan katılımcıların bazılarının bilgilerinin
olduğu görülürken bazılarının ise böyle bir dersin varlığından haberlerinin olmadığı
anlaşılmıştır. Bir katılımcı böyle bir dersin içeriğini bilmediğini ancak özellikle çocuklarda
medyanın olumsuz etkilemesini önlemek için bu eğitimin gerekli olduğuna inanmaktadır:
Medya okuryazarlığı derslerinin içeriği hakkında aslında benim bir bilgim yok.
Ama böyle bir eğitimin verilmesi gerektiğine inanıyorum. Yani medyanın da yalan
söyleyebildiğine en azından çocuklar noktasında bunu anlatmak gerekiyor.
Büyükler bunu biliyor ama çocuklara bunu anlatmak gerekiyor çünkü seyrettikleri
çoğu şeyleri tamamen doğrudur gerçektir şeklinde algılıyor onlar o yüzden böyle
bir eğitimin olması gerekiyor [3, 27, U, P, Ü, 38, E, E, Y].
Başka bir katılımcı da yine bu konu önerisi ile ilgili olarak “bunun içinde belki en
önemli problemde şudur: medya okuryazarlığı konusunda yani eleştirel düşünebilme