10.12.2012 Views

Türkiye'de Ailelerin Eğitim İhtiyaçları - Aile ve Toplum Hizmetleri ...

Türkiye'de Ailelerin Eğitim İhtiyaçları - Aile ve Toplum Hizmetleri ...

Türkiye'de Ailelerin Eğitim İhtiyaçları - Aile ve Toplum Hizmetleri ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Türkiye’de <strong><strong>Aile</strong>lerin</strong> <strong>Eğitim</strong> <strong>İhtiyaçları</strong> Araştırması<br />

<strong>Eğitim</strong>e katılmaya isteklilik düzeyi açısından ekonomiye ilişkin tüm alt boyutlar<br />

dikkate alındığında, ailenin çocuk sayısının önemli bir değişken olduğu görülmektedir.<br />

<strong>Eğitim</strong>e katılmaya isteklilik düzeyi en yüksek olan grup tek çocuklular iken en isteksiz<br />

olanlar üç çocuklu ailelerdir. Dört <strong>ve</strong> üzeri çocuklu ailelerde eğitime katılma konusunda<br />

isteklidirler. Ekonomi konularına ilişkin olarak kendilerini yetersiz görme düzeyi en<br />

düşük grup olan dört <strong>ve</strong> üzeri çocuklu ailelerin eğitime katılma konusunda istekli olması<br />

oldukça tutarlı bir sonuçtur.<br />

<strong>Aile</strong> üyelerinin kendilerini yeterli görme düzeylerinin aile eğitimi konusunda herhangi<br />

bir kurs <strong>ve</strong>ya benzeri bir etkinliğe katılma durumuna göre bilinçli alış <strong>ve</strong>riş dışındaki<br />

tüm boyutlarda anlamlı düzeyde farklılaştığı görülmektedir. Bu sonuç daha önce<br />

eğitime katılmış aile üyelerinin aile ekonomisine ilişkin konularda kendilerini yeterli<br />

görme düzeylerinin eğitime katılmamış ailelerden daha yüksek olduğunu göstermektedir.<br />

<strong>Eğitim</strong>e katılan aile üyelerinin katılmayanlardan en azından eğitme katıldıkları<br />

konuda daha bilgili oldukları söylenebilir. Bundan da öte eğitime katılma bu kişilerin<br />

öğrenmeye daha açık olduklarının da göstergesi olabilir. Bu nedenle eğitime katılanların<br />

kendilerini daha yeterli görmelerinin beklenen bir sonuç olduğu ifade edilebilir.<br />

<strong>Aile</strong> üyelerinin düzenlenecek bir eğitime katılma isteği aile eğitimi konusunda herhangi<br />

bir kurs <strong>ve</strong>ya benzeri bir etkinliğe katılma durumuna göre tüm boyutlarda anlamlı<br />

düzeyde farklılaşmaktadır. Daha önce aileye yönelik eğitime katılmış olan kişilerin<br />

ekonomi konusunda düzenlenecek eğitimlere katılma konusunda daha istekli oldukları<br />

görülmektedir. <strong>Eğitim</strong>e katılmış kişilerin daha istekli olmaları öncelikle daha önceden<br />

aldıkları eğitimlerden yarar sağladıklarının <strong>ve</strong> memnun olduklarının bir göstergesi olarak<br />

kabul edilebilir. Aynı zamanda bu kişilerin öğrenmeye açık <strong>ve</strong> meraklı olduklarının<br />

da bir delilidir. Bu bulguya dayalı olarak, düzenlenecek eğitimlere daha önceden böyle<br />

bir etkinliğe katılanların ilgi düzeyinin daha yüksek olacağı söylenebilir. Bu bulgu aynı<br />

zamanda daha önceden eğitime katılmamış kişilerin yeni düzenlenecek eğitimlere katılma<br />

konusunda teşvik edilmesinin de gerekli olduğunu göstermektedir.<br />

<strong>Aile</strong> ekonomisine ilişkin tüm konularda aile üyelerinin kendilerini yeterli görme düzeylerinin<br />

ailenin ikamet ettiği yerleşim birimine (Büyükşehir, İl, İlçe, Belde/Kasaba,<br />

Köy) göre anlamlı düzeyde farklılaştığı görülmektedir. Buna göre, büyükşehirlerden<br />

köylere doğru gidildikçe ailelerin kendilerini yeterli görme düzeylerinde azalma olmak-<br />

383

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!