Arthur Pfeifer Briefe aus Waldheim 1960–1976 - Freundeskreis ...

1962
Wenn früher hier und da ein armer Tropf hinter dem Katheder
stand, wurde er mit verbraucht – heute sind andre gar nicht
möglich. Die Dürftigkeit im Geist ist systematisiert, wird über-
wacht. Gewiß, es kostet kein Schulgeld, ist aber auch keinen
Pfennig wert, raubt den Schülern nur die Zeit. Der alles erfas-
sende „Fortschritt“ hat auch der Verdummung einen bedeuten-
den Auftrieb gegeben. – Aber, man soll sich nicht ärgern. […]
Nun, sehen wir, nehmen wir auf, regen uns so wenig auf
als irgend möglich ist. Schade um jeden Tropfen Energie, den
man an die Überwindung negativer Erlebnisse vergeudet. Wir
werden besser tun, für positive zu sorgen. Das sollte man von
Goethe gelernt haben. Bleiben wir also vornehm. Trotz der Zeit
der Pöbelherrschaft. Auch dazu wäre einiges zu sagen, das vom
Papiere nicht ertragen wird.
31. Dezember
Eben entdecke ich, daß heute der letzte Tag des Jahres
1962 ist und daß ich Dir einen Neujahrswunsch zu schreiben
habe. Das tue ich aber jeden Tag des Jahres. Also kann diese
Zähleinrichtung des Kalenders nichts Besonderes sein. Das ist
uns in unserer Kinderzeit beigebracht worden. Da mußten wir
in den letzten Vorweihnachtstagen einen „Neujahrswunsch“
schön geschrieben in einen besonderen Bogen schreiben, für
den der Lehrer einen Fünfer oder einen Groschen kassierte –
zum Besten von Lehrerswitwen und -waisen. Die Bogen ver-
trieb der Pestalozzi-Verein 18 . Der Lehrer schrieb da ein zwei Sei-
18 In den 40er Jahren des 19. Jahrhunderts innerhalb des Allgemeinen Sächsischen
Lehrervereins auf Anregung des Pädagogischen Vereins zu Dresden als Wohltä-
tigkeitsverein für Lehrer gegründet. Ging es anfangs um die Lehrerwaisenversor-
gung und die Versorgung mit Lesestoffen und Formularen, so kam 1866 die Leh-
rerwitwenversorgung hinzu. Die Einnahmen setzten sich aus Mitgliedsbeiträgen,
Schenkungen, Konzerteinnahmen, Verlosungen, verlagsbuchhändlerischen Unter-
nehmungen (Jugendschriften, Klassenlesestoffe, Schulzeitungen, -kalender, Lan-
ten langes Gedicht an die Wandtafel, verfaßt von einem poe-
tisierenden Schulmeister. Das mußte sauber und fehlerlos
abgeschrieben, auswendig gelernt und bei Überreichung des
Schriftstückes vorgetragen werden. Oft pflegte dabei etwas zu
passieren: ein Klecks, die Feder spritzte (es war eine neue!),
einer drehte sich um, verschob das Löschblatt – ausgewischte
Schrift: „Der hat mir eine Zeile ausgewischt.“ Da fing die Plage
von vorn an, und man schrieb den Kram noch einmal, immer
in der Erwartung, daß zuletzt noch was schief gehe. So eine
unsinnige Plage. Aber sie wurde pädagogisch begründet. Ich
sehe diese mit Gold und Blau vorn geschmückten Kostbarkei-
ten noch vor mir.
deslehrerbücher) und seit 1888 aus Steuermitteln zusammen, vgl. Julius Richter,
Geschichte der Sächsischen Volksschule, Berlin 1930, S. 602f.
Pestalozzi-Verein
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