Nie tylko społecznie. Zatrudnienie i wolontariat w organizacjach ...

Ce chy i fo r my za trud nie nia osób w wie ku przed emery ta l nym... 129nych w da nej pra cy umie jê t no œci, np. z za kre su do ra dz twa: By waj¹ szko le niai mu szê przy znaæ, ¿e do syæ z rza d ka (…). By³o szko le nie na te mat spo so bówzdo by wa nia do ta cji fi nan so wych od roz ma i tych in sty tu cji (…), z ta kich pod -sta wo wych umie jê t no œci do ra d czych (…), szko le nie z pod staw pra wa w dzie -dzi nach, w któ rych my siê ob ra ca my.Szan se awan su wy daj¹ siê oso bom sta r szym spraw¹ nie istotn¹. Zw³asz czadla osób uprze d nio wy klu czo nych nie mia³o w isto cie zna cze nia, na ja kim sta -nowisku s¹ zatrudniane. Wa ¿na by³a sama praca i istnienie organizacji: Niewiem, jak by³em przy j mo wa ny, to dla mnie nie by³o isto t ne, jak siê na zy wamoje sta no wi sko pra cy. Je œli ju¿ z tego gro na ktoœ awan so wa³, okre œla³ to mia -nem przy pa d ku. Oso by za tru d nio ne przy re a li za cji kon kre t nych pro je któwwska zy wa³y na to miast na zupe³ny brak ta kiej mo ¿ li wo œci. Do kon kre t ne go za -da nia szu ka siê bo wiem kon kre t nych pra co w ni ków. Or ga ni za cje po szu kuj¹ceich maj¹ ju¿ swoj¹ stru ktu rê i hie ra r chiê i nie za trud niaj¹ lu dzi, by ich szko liæi a wan so waæ, lecz by wykonali konkretne zadania:– Nie wiem (…), jak siê na zy wa moje sta no wi sko pra cy.– W ogó le w stru ktu rze or ga ni za cji nie ma ta kich mo ¿ li wo œci. Ta hie ra r chia,sta no wi ska s¹ ju¿ ja k by przez or ga ni za cjê na rzu co ne i one s¹. Je œli szu kaj¹pra co w ni ków, to kon kre t nych.– Naj czê œciej u nas jest wyko rzy sty wa na umo wa na czas okre œlo ny, cza sem naczas wy ko na nia okre œlo nej pra cy (…), bo po trze bu jê na wy ko na nie ty l kojed nej czyn no œci i mam na to pie ni¹dze.Nikt spoœród badanych nie zauwa ¿y³ dyskryminacji przejawiaj¹cej siê od -bie ra niem szans awan su czy od mow¹ szko le nia ze wzglê du na wiek, ani te¿kon ku ren cji ze stro ny m³od szych osób. Pod kre œla no ra czej dobr¹ i przy jazn¹atmosferê: Nie, ja nie czu jê siê zupe³nie dys kry mino wa na (…) ani przez tychdu¿o, du¿o m³od szych ode mnie, ani przez sze fo stwo fi r my (…). Ge ne ra l niew tym se kto rze to chy ba nie ma zna cze nia, [licz¹ siê] wiê zi miê dzy lu dz kie. Je -¿eli ju¿ doœwiadczano dyskryminacji, to nie w trzecim sektorze, ale nazewn¹trz, cho cia ¿ by w dzia³aniach urzê du pra cy, na co wska zy wa³y oso by do -œwia d czaj¹ce w swej ka rie rze zawodowej bezrobocia:– Ja siê aku rat nie spo t ka³am w urzê dzie pra cy ze stwier dze niem: jest pani zasta ra. Ale jak posz³am i po pro si³am, ¿eby mnie skie ro wa li na kurs kom pu te -rowy, bo przekroczy³am piêædziesi¹tkê i w mojej sytuacji nawet przy wy -¿szych stu diach to iloœæ pra co w ni ków so cja l nych na ryn ku jest tak du¿a, ¿eja nie mam szans bez umie jê t no œci obs³ugi ko m pu te ra, to mi pa nien ka po -wie dzia³a: wie pani, my ju¿ w ta kie oso by nie in wes tu je my.– Ja siê chcia³am prze kwali fi ko waæ i pani po d³ugiej roz mo wie po wie dzia³ami, pani, któ ra mia³a tytu³ do ra d cy za wo do we go, po wie dzia³a: te raz? W pa -ni wie ku?