Nie tylko społecznie. Zatrudnienie i wolontariat w organizacjach ...

260 Grzegorz Grucajêciach z trenerami edukacji humanitarnej z sieci wolontariuszy PAH. Wolon -tariusze maj¹ tak ¿e dostêp do materia³ów przygotowywanych specjalniez myœl¹ o nich, m.in. wydawana jest gazetka „Pomagamy”, w której poruszanajest te ma ty ka wo lon ta ria tu, glo ba li za cji, po mo cy huma ni ta r nej, anty semi ty z -mu, ksenofobii oraz inne sprawy dotycz¹ce bie¿¹cej dzia³alnoœci Fundacji.W ra mach stru ktu ry PAH fun kcjo nu je ko or dy na tor wo lon ta ria tu, rów nie¿wo lon ta riusz. Jest on odpo wie dzia l ny za kon ta kty z wo lon ta riu szami oraz po -maga znaleŸæ dla nich optymalne miejsce w strukturze Fundacji, gdzie bêd¹najbardziej przydatni i gdzie najlepiej bêd¹ mogli wykorzystaæ swoje umiejêt -no œci. Ko or dy na tor za j mu je siê sfor ma li zo wan¹ grup¹ wo lon ta riu szy sy ste -matycznie zaanga ¿owanych w konkretne projekty. Warto jednak zaznaczyæ,¿e przez PAH przewija siê te¿ liczna grupa „wolontariuszy akcyjnych” –wspomagaj¹cych Fundacjê w konkretnych przedsiêwziêciach w momentachku l mi na cji prac. Na szcze góln¹ uwa gê zas³ugu je fakt, ¿e poza oso ba mi m³ody -mi anga ¿uj¹cymi siê w pracê wolontariack¹ wolontariuszami s¹ równie¿ emerycioraz coraz czêœciej osoby o bardzo wysokich kwalifikacjach, czynne zawodowo,które chc¹ dzieliæ siê swoimi umiejêtnoœciami w bardzo specyficz -nych ob sza rach fun kcjo no wa nia Fun da cji, ta kich jak np. zarz¹dza nie stra te gi -cz ne, czy braæ udzia³ pra cach rady in wes tycy j nej do ra dzaj¹cej zarz¹dowi PAHw kwestiach zwi¹zanych z inwestowaniem kapita³u ¿elaznego.W PAH zde cy do wan¹ wiê kszoœæ wo lon ta riu szy sta no wi¹ jed nak lu dziem³odzi. Na po do b ne ten den cje wska zuj¹ ogól no po l skie ba da nia wo lon ta ria tu.Wed³ug ba da nia Sto wa rzy sze nia Klon/Ja wor w 2006 roku naj czê œciej w wo -lon ta riat an ga ¿o wa³y siê oso by m³ode: ucz nio wie i stu den ci 3 . Wœród wo lon ta -riuszy PAH tak ¿e przewa ¿aj¹ studenci i uczniowie ostatnich klas szkó³ œred -nich. Osobn¹ gru pê sta no wi¹ wo lon ta riu sze, któ rzy s¹ tre ne ra mi w ra machpro gra mów edu ka cji huma ni ta r nej. S¹ to wy³¹cz nie oso by m³ode, któ re pro -wadz¹ zajêcia lekcyjne w szko³ach dla uczniów i realizuj¹ to zadanie œredniow wy mia rze dwóch za jêæ w mie si¹cu. Jak wy ni ka z ogól no po l skich ba dañ,„najczêstszym powodem pracy spo³ecznej s¹ dla wolontariuszy ich moralne,re li gi j ne i polityczne przekonania (mówi o nich 50% respondentów). 27% anga-¿uje siê w wolontariat licz¹c na odwzajemnienie pomocy w przysz³oœci. 21%pod jê³o pra ce spo³eczn¹ ze wzglê du na zain tere so wa nia i przy je mnoœæ z jejwy ko ny wa nia. Mniej wiê cej tyle samo twier dzi, ¿e po œwiê ci³o swój czas dlain nych, po nie wa¿ nie po tra fi od ma wiaæ” 4 . Z po do bnych po bu dek wy ni kazaanga ¿owanie wolontariuszy wspó³pracuj¹cych z PAH. Specyfik¹ PAH jestto, ¿e wo lon ta riu sze czê sto an ga ¿uj¹ siê w dzia³ania Fun da cji z uwa gi na jejakcje po mo cy huma ni ta r nej w ob li czu kon kre t nych klêsk ¿y wio³owych lub3Por. M. Gu m ko wska, J. Herbst: Wo lon ta riat, fi lan tro pia i 1% – ra port z ba dañ 2006, Sto -wa rzy sze nie Klon/Ja wor, Wa r sza wa 2007.4Ibi dem, s. 14.