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Geschäftsbericht 2007 - Regierungsrat - Kanton Zürich

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Aufgaben und Ergebnisse<br />

B i l d u n g s d i r e k t i o n<br />

Zu Beginn des Schuljahres <strong>2007</strong>/08 waren 257 412 Lernende in einer öffentlichen oder privaten<br />

Bildungsinstitution im <strong>Kanton</strong> <strong>Zürich</strong> eingeschrieben, einschliesslich der Vorschulstufe (Kindergärten)<br />

sowie der Fachhochschulen1 und der Universität. Insgesamt hat die Zahl der Lernenden leicht um 1682<br />

zugenommen (+0,7%) 2 .<br />

Auf Vorschulstufe (+0,7%), auf Primarstufe (+0,2%) und auf Sekundarstufe I (–0,3%) blieb die<br />

Zahl der Lernenden praktisch konstant; insgesamt wurden auf diesen drei Stufen 224 Lernende mehr verzeichnet<br />

als im Vorjahr. Dabei setzte sich für die obligatorische Schulzeit der Trend zu integrativem<br />

Unterricht fort (weniger Schülerinnen und Schüler in Sonderklassen, vermehrter integrativer Unterricht<br />

in Regelklassen). Auf der Sekundarstufe II, die 57093 Lernenden umfasst, wurde eine Steigerung von<br />

1,0% festgestellt. Die Lernenden auf der tertiären Stufe legten gegenüber dem Vorjahr um mehr als 1,7%<br />

zu. Dabei fiel vor allem das erneute Wachstum an den Fachhochschulen (+6,5%) ins Gewicht.<br />

1 ohne Kalaidos <strong>Zürich</strong><br />

2 Die Daten von Berufsmittelschülerinnen und -schülern, die berufsbegleitend eine Berufsmaturität erwerben (BMS II), sowie die<br />

Daten von Lernenden in der Vorbereitung zur Berufsprüfung und in höheren Fachschulen konnten bis zum Redaktionsschluss<br />

des <strong>Geschäftsbericht</strong>es nicht vollständig erhoben werden. Berücksichtigt man die zusätzlichen schätzungsweise 440 Lernenden,<br />

ergibt sich eine Zunahme um 2122 bzw. 0,8%.<br />

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