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Geschäftsbericht 2007 - Regierungsrat - Kanton Zürich

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Generalsekretariat und Bildungsplanung<br />

Querschnittaufgaben zur Qualitätsentwicklung<br />

Für eine nachhaltige Qualitätssicherung und -entwicklung des Bildungswesens werden Themen und Aufgaben<br />

bearbeitet, die für alle Bildungsstufen wichtig sind.<br />

Die erste Phase der Validierung des Handbuchs «Schulqualität bei Institutionen und<br />

Verbänden im Volksschulbereich» wurde abgeschlossen: Geprüft wurden die Qualitätsbereiche<br />

Klassenführung, Beurteilung der Schülerinnen und Schüler, Gleichstellung,<br />

schulinterne Zusammenarbeit und Schulführung.<br />

Auf der Sekundarstufe II beurteilte die Interkantonale Fachstelle für externe<br />

Schulevaluation der Universität <strong>Zürich</strong> vier Mittelschulen und zwei Berufsfachschulen.<br />

Die Erhebung zum «Stand der Informatikintegration an der Volksschule des <strong>Kanton</strong>s<br />

<strong>Zürich</strong>» zeigt, dass die empfohlene ICT-Infrastruktur in fast allen Schulhäusern der<br />

Volksschule vorhanden ist. Weitere Verbesserungen sind im Bereich der Informatikkenntnisse<br />

der Lehrpersonen sowie bei der Umsetzung im Unterricht anzustreben.<br />

Eine repräsentative Wiederholungsstudie der Kriminologen Eisner & Ribeaud bei<br />

Neuntklässlern zum Ausmass der Jugendgewalt in dieser Altersgruppe zeigt im Vergleich<br />

zu 1999 für den <strong>Kanton</strong> <strong>Zürich</strong> keine massive Zunahme von Gewalterfahrungen.<br />

Der Anteil an Opfern blieb seit 1999 stabil, das Ausmass an erfahrener Gewalt<br />

hat aber um 20% zugenommen. Das bedeutet, Opfer sind heute vermehrt Mehrfachopfer.<br />

Zudem hat die Anzeigebereitschaft von Jugendlichen weiter stark zugenommen.

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