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Achtung! Staatsgrenze Pozor! Dr`avna meja - Hauptschule Gamlitz

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Bei der Niederschrift der Aussagen in slowenischer Sprache<br />

wollten wir von Anfang an die Echtheit der Sprache<br />

übernehmen, haben jedoch bei der Übersetzung der<br />

Aufnahmen die sprachlichen Unterschiede der Befragten<br />

festgestellt, denn diese waren an unsere Grenze aus<br />

verschiedenen Gebieten Sloweniens gekommen. Deswegen<br />

war es auch nicht möglich, die gleichen sprachlichen<br />

Merkmale dieses Gebiets festzustellen. Da uns am ganzen<br />

Projekt vor allem der Inhalt (Lebensgeschichten)<br />

interessierte, haben wir die ursprüngliche Absicht<br />

aufgegeben. Die Erforschung der sprachlichen Eigenheiten<br />

diesseits und jenseits der Grenze, so unsere Meinung, ist ein<br />

interessantes Thema eines neuen Projekts.<br />

In der Wiedergabe, besonders aus der deutschen in die<br />

slowenische Sprache, versuchten wir wenigstens einige<br />

Sprachmerkmale der Befragten zu erhalten.<br />

Das Buch ist eine getreue Niederschrift der Aussagen -<br />

eine subjektive Betrachtung einer Zeit - deshalb stehen sie<br />

manchmal auch im Gegensatz zu den geschichtlichen<br />

Gegebenheiten.<br />

Do`ivljaji in izku{nje ljudi razli~nega porekla in socialnega<br />

polo`aja, ki so do`iveli te usodne ~ase, ne smejo biti<br />

pozabljene. Ta knjiga je rezultat ve~letnega projekta, ki bi<br />

naj vodil k po`ivitvi pouka. Veliko nam je bilo do tega,<br />

da ta projekt s te in z one strani meje uresni~imo.<br />

Sodelovanje med {olama v Zgornji Kungoti in <strong>Gamlitz</strong>u je<br />

pripeljalo k uresni~itvi te zamisli.<br />

U~itelji in u~enci so bili dejavni predvsem v svojem<br />

prostem ~asu, ko so intervjuvali ljudi predvojne in<br />

medvojne generacije.<br />

Pri~evanja 31 prebivalcev obmejnega obmo~ja so vsebina te<br />

knjige. Pomembno je, da je dokumentirana pripoved ljudi z<br />

obeh strani meje o istih temah, pri ~emer je mogo~e najti<br />

mnogo skupnega.<br />

Originalu na~rtno sledi prevod, da bi presegli dvodelnost<br />

knjige glede jezika.<br />

S to knjigo `elimo narediti korak k odpiranju meje.

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