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Relaciones internacionales.indb - HOMINES

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RAMÓN A. CRUZ<br />

PRIMERA LECCIÓN 1982*<br />

Ramón A. Cruz**<br />

Profesores, estudiantes, distinguidos invitados, señoras y señores:<br />

Permítaseme que en esta escena medieval con el atuendo de la época,<br />

revisemos una ceremonia que trasciende del tiempo. Al inaugurarse un<br />

nuevo recinto universitario o una sala de estudios era costumbre que el<br />

maestro director dictara la primera lección. Con la venia de ustedes voy,<br />

pues, a dictar esa cátedra, pidiendo al Todopoderoso que me favorezca y<br />

a ustedes benevolencia para que esta mi lección sea bien acogida.<br />

Aunque en la antigüedad encontramos instituciones que podrían considerarse<br />

semejantes a la universidad, ésta tiene su origen propiamente<br />

en la Edad Media, como organismo distinto de las escuelas monásticas<br />

y catedralicias, que eran instituciones fundamentalmente religiosas. La<br />

universidad constituye una corporación libre de escolares y claustrales que<br />

tenía por propósito la preparación de maestros para enseñar en los nuevos<br />

recintos que se crearan. Aparte de las universidades italianas, francesas o<br />

inglesas, a principios del siglo XIII comienzan a fundarse las universidades<br />

españolas: la primera, Palencia, y luego Salamanca que, a mediados de<br />

siglo, con la protección de Fernando III, llamado El Santo, comenzó a<br />

tomar auge; Alfonso X, El Sabio, propició legislación para el gobierno<br />

de la universidad y reglamentó la preparación de manuscritos y copias de<br />

libros para los estudiantes. Dotó a la institución de cátedras de lenguas,<br />

gramática, aritmética, retórica, matemáticas, castellano, medicina, cirugía,<br />

música y jurisprudencia. La universidad era, según frase de la época “un<br />

ayuntamiento de claustrales y escolares hecho con voluntad y entendimiento<br />

de aprender los saberes”.<br />

Las universidades hoy día siguen enseñando a aprender “los saberes”,<br />

sólo que éstos se han multiplicado tremendamente y, por necesidades de la<br />

época, se han incorporado al currículo de las universidades ciertos saberes<br />

prácticos, ciertas profesiones y oficios que recargan y complican enorme-<br />

* Primera lección magistral, Universidad Interamericana de Puerto Rico, Recinto<br />

Metropolitano, 1982. Inauguración del nuevo edificio y actual sede.<br />

** Presidente de la Universidad Interamericana de Puerto Rico al inaugurar las<br />

lecciones Magistrales.<br />

• <strong>HOMINES</strong> • Vol. XX, Núm. x - xxxxx de 2005 151

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